论幼儿责任感的培养

所谓责任感是一种高尚的道德情感,是一个人对自己的言论、行为、承诺等,持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体验。责任感对个体的成长、发展是极为重要的,培养孩子的责任感对孩子的成长及将来的发展是有极其重要的意义。     

高校思想政治理论课引入社会热点问题途径分析

信息技术的发展使得社会热点问题能够迅速传播,这对高校学生的思想和行为产生较大影响。思想政治理论课是大学生思想教育的重要途径,如何将社会热点问题与思想政治理论课教学紧密结合、提高思想政治理论课的实效性,是值得研究的课题。本文在分析热点问题的特点及对思想政治理论课作用的基础上,从培养学生关注时政热点、精心安排课堂以及建立社会热点问题引入高校思想政治教育长效机制等方面进行探讨,以期对改进大学生思想政治教育工作有所裨益。     

小议《航空发动机强度计算》的多媒体教学

分析了航空发动机强度计算课程的特点,探讨了在该课程教学过程中多媒体的优点、缺点,以及克服多媒体教学不足之处的注意事项,最后,紧密结合《航空发动机强度计算》课程,关于如何将多媒体教学与传统教学相结合,有利于发挥教师的作用,提高学生积极性和主动性,改善教学效果提出了建议。     

“建筑装饰设计”项目化教学中工学结合的体现

建筑装饰设计项目化教学要充分体现工学结合课程体系的理念,需要系统化地去解决课程领域的诸多问题,如综合职业能力、学习领域课程、职业资格研究、典型工作任务、基于工作过程、职业成长规律、课业及课业文本设计、行动导向教学、学习环境与实训基地建设等。     

《丁村》诞生记

我深刻地体会到,在面对书籍消亡这一魔咒时,我们在出版的內容和形式上,都应更深入也更真诚地体现分享的精神。与其关心社会的关注需求,还不如关心人性的需求。     

多出好书推进阅读

如今的出版业正处于一个大变革的时代。多媒体的出现改变了阅读行为,大学的变革改变了阅读要求,阅读能力的衰退及图书品种的大幅增加改变了整个出版生态,商业利益的竞争     

微生物工程课程建设与教学研究初探

结合本校实际,从教师队伍建设、课程体系、教学内容、教学条件、教学方法等方面对微生物工程的课程建设和教学研究进行了总结。