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841.
教育增长的技术经济学解析 总被引:9,自引:0,他引:9
教育增长是全体国民受教育水平的提高程度。教育增长是人力资本增长的主要方面,对科技水平、经济发展乃至综合国力的提高具有很大的决定作用,而科技、经济发展同样影响和决定着教育增长。研究、分析科技和经济系统与教育系统相互制约和相互作用的内在逻辑,精确阐示适应科技、经济发展需要的教育增长规律,不仅是正确制定教育发展目标和合理进行教育投资决策的基础,而且对繁荣人才、劳务、科技市场,促进科学技术向生产力转化都具有重要意义。 相似文献
842.
《出版与印刷》1997年第4期上刊登了刘骏千同志的《从样书检测谈质量保障机制》一文,拜读之后,颇有同感,又有启示。坚持和加强样书的检查制度,对于保障和提高图书的印装质量与编校质量十分重要。
相似文献
843.
我国高职教育自20世纪80年代以来,经过多年的实践改革试点和理论探索,逐渐出现高等技术应用型人才培养道路的蓬勃发展局面。随着振兴东北老工业基地的需要,根据产业结构的调整,加大专业调整的力度,大力培养涉外保安应用型人才。本文阐述我国设置特色涉外保安的可行性,突出涉外保安的特色,搭建良好的涉外保安发展平台。 相似文献
844.
国防生是军队依托部分高等院校培养的新型军事人才,如何以校园文化为载体、建立国防生思想政治教育的新模式,这不仅拓展了高校思想政治工作的领域,而且成为高校思想政治教育工作者面临的新课题。文章分析了国防生思想政治素质现状,简单探讨了国防生思想政治教育的新体制、新规律、新思路,通过推进校园文化建设拓展国防生思想政治教育渠道,以丰富多彩的教育形式,建立新时期高校国防生思想政治教育与校园文化互动模式。 相似文献
845.
慕博华 《连云港职业技术学院学报》2023,(1):78-81
在职业教育人才培养的过程中,建设符合职业技术教育规律和职业人才成长规律的课程体系是职业教育的鲜明特色。实践教学课程作为职业教育课程体系的重要组成部分,必须按照职业教育规律,构建符合职业教育人才培养目标的实践教学课程,并积极开发实践教学课程资源,完善实践教学课程资源供给,从而推动高素质技术技能型人才的培养。 相似文献
846.
科技服务业与科技创新是区域创新系统的重要组成部分,二者的耦合协调发展对于提升区域创新能力具有重要意义。以2015—2019年中国内地31个省级区域科技服务业发展与科技创新的相关时序数据为研究对象,运用熵值法、耦合协调模型、QAP回归分析等方法,分析我国科技服务业发展与区域科技创新耦合协调水平的时空演化特征及其影响因素。研究发现:我国各省份科技服务业发展水平与区域科技创新能力均在稳步提升,但是存在明显的地区分化趋势;各省份科技服务业发展系统与区域科技创新系统的耦合关系已经达到高水平耦合层次,两大系统的关联性较强;目前我国科技服务业发展与区域科技创新的耦合协调关系仍处于低耦合协调的状况,尚未达到高水平耦合协调的层次;科技服务业发展与区域科技创新耦合协调度的时空演化特征明显,整体上呈现出东高西低、南北中趋向均衡,由东部沿海向内陆递减的空间分布格局。两大系统耦合协调度差距的影响因素主要包括科技服务业系统的劳动力、资产和区域科技创新系统的上游环节。基于此,提出增强科技服务业对区域科技创新的支撑能力,建立健全区域创新系统协调发展机制,把人才和资金作为推动科技服务业发展的核心资源,重视上游环节在科技... 相似文献
847.
848.
849.
张宝贵 《首都师范大学学报(社会科学版)》2023,(5):40-53
马克思在《资本论》中虽然没有直接对艺术问题发表意见,但联系为此做的笔记包括以前的著述,却可以见出《资本论》里潜含着丰富的艺术思想。特别是在艺术可否成为商品的问题上,马克思似乎承认了这个事实,又因其“本性”不予考虑。究其缘由,艺术在使用价值方面当有本位属性和附加属性之分,物性的后者可以用“社会必要劳动时间”予以计量,审美的前者则处于价值的模糊地带。于是便有了一个奇怪现象,艺术一旦成为商品,价值却无可计量;一旦可以计量,却又不是艺术,此即为艺术商品的内在悖论。这应该是《资本论》“撇开”艺术不谈的根本原因,也是艺术商品化引发众多争议的逻辑节点。 相似文献
850.
以往科技政策的研究大多专注于政策本身,鉴于科技政策生态是科技创新与政策生态的融合,深入剖析科技政策生态系统内部运行机制,以便于从整体观的视角对中国科技政策生态进行把握。从生态学视角探索科技政策系统的类生态本质,构建科技政策生态模型并构建“三环齿轮机制”概念,以美国量子信息科技政策为例,基于政策、人员和场域三环剖析科技政策生态系统运行机制,并进一步从主体层、客体层和环境层对科技政策生态模型的中国适用性进行分析。研究表明:科技政策生态是一个以科技政策为核心,以服务于国家科技创新工程、实现政策价值、保障科技安全、促进科技发展为最终目标,以草拟、颁布、实施、改革为政策生命周期,以政策、人员、场域为基本组成框架的,赋予科技政策生命的复杂的多元协同的政策生态系统工程;政策环、人员环和场域环的三环齿轮咬合能够形成科技政策生态作用合力,实现科技政策的价值;科技政策生态模型具有可实现整体布局治理、优先领域治理、科技生态自主治理的优势,可有效解决当前中国科学发展过程中遇到的问题。 相似文献