中小学教育模式：拆毁重建？还是加固翻修？——问道中国当前基础教育改革

在上个月的本刊特稿中曾写到了引发全球性讨论,聚焦中外众多教育专家和评论者目光的“中国虎妈”事件（详情请见总第一百一十七期特稿《对孩子的教育：向东？还是向西？》）。殊不知,倘若仅仅只是东西方家庭教育观念的差别,“中国虎妈”的话题或许还不足以掀起全球范围的大讨论。确切地说,“虎妈”式教育的含义还可以更广一些,它泛指日常生活中针对孩子所实行的较为严谨、可以施加一定压力,通过长时间的训练以促使其达到预定目标即学业和个人素养达到完美状态的教育方法。从这个意义上来讲,实践“虎妈”教育的地点可以是在家里,也可以是在学校中。它的类别既包括家庭教育,也涵盖了学校教育,特别是中小学生的教育,因为这个阶段的受教育者需要教师和家长提供更多的指导和示范,倾注更多的心力,让他们在学习文化知识之余也能学会如何处事。那么,就中小学教育而言,身处东西两个半球的人们是否也会像争论蔡美儿的“虎妈”事件一样,对各自的教育体制和方法产生疑问,有不同的看法和分歧呢？     

减肥10窍门

下面是亚洲食品信息中心提出的减肥的10个窍门:食物没有好坏之分,只有好与坏的饮食习惯任何食物都构成健康饮食的一部分,重要的是食物的数量和食用的频率。对高脂肪含     

台球“神童”丁俊晖

2000年,一个13岁的青年获得了亚洲邀请赛的资格,并在比赛中夺得季军,从此他的“神童”称号便不径而走。当时光推至两年后,年仅15岁的他为中国夺取首个亚洲台球锦标赛冠军,并成为最年轻的亚洲冠军。同年8月31日,他成为了中国第一个台球世界冠军。2005年,在享有盛誉的温布利大师赛上,丁俊晖发挥出色,创造佳绩,4月又在国际台联排名赛中国公开赛上击败名将亨德利,首次夺得冠军。他让世界人民对中国的台球项目刮目相看。釜山亚运会上,他改写了中国在亚运会台球项目上没有金牌的历史。而就在2006年刚结束的如火如荼的多哈亚运会上,这个如今已19岁的青少年又一次加冕了亚运会(台球)斯诺克团体赛、双人、单人三冠王,成为了2006年多哈亚运会斯诺克“大满贯”的得主,把国人的骄傲又一次写进了亚运会辉煌的篇章中。这个光彩夺目的“神童”就是丁俊晖。如今的他已成为上海交通大学体育系工商管理专业的大学生。     

关于食用菌生产面向市场谈

食用菌生产是一项极有发展前景的产业 ,锡林郭勒盟食用菌生产走向市场的途径是使锡林郭勒盟食用菌生产成为一个有较高效益的产业 ,引导其发展规模化经营是当务之急。改变观念、因地制宜、合理规划生产布局 ,走依靠科学技术增加经济效益之路。以市场为导向 ,走产加销一体化经营之路 ,提高食用菌鲜品的附加值。充分利用本地资源优势 ,开发地方特色产品 ,带动食用菌生产的发展     

时尚：高等教育管理的新视角

高等教育管理有着自己所追逐的＂时尚＂,这是对某种管理模式、方法在特定时期的追捧,亦成为一类流行趋势。罗伯特·波恩鲍姆教授从学术组织立场对此进行了肯定,强调高等教育的管理时尚着力于效率、质量和价值认同。高等教育管理的时尚潮流需要从高等教育系统外部借力,更需要从系统内部使力。不仅如此,如何规避由此带来的风险则是高教管理研究者和实践者在追逐时尚的过程中更值得深思的问题。     

How are you？

很多同学在听到别人问How are you？的时候,下意识的反应就是Fine,Thank you!And you？其实这句问候可以有很多种回答,一起来看一下吧!     

浅谈摩梭与纳西的服饰文化

我国少数民族众多,都有自己的历史和文化。文章选择了西南少数民族地区的摩梭人和纳西族作为研究,从服饰文化方面分析了各自的特色和发展。     

不同概念理解下高等教育评估指标体系设计模式探析

高等教育评估概念形成了三种理解方式,可以由不同的模式进行指标体系的设计.这些模式处于理想状态下.具有普适意义.现阶段或者未来的评估指标越来越偏重各种模式的综合运用,形成垮模式的主题.在专业标准和原则的框架下,以实用为导向的评估更加强调各种模式的应用性.因此,在模式为参考的标准的基础上,评估指标体系设计路径需注意以高等教育评估哲学作为理论支架,树立起对设计评估指标的正确意识和观念,设计路径的选取一定要严格按照规律办事,将目标导向和绩效评估相结合并融入到设计之中,同时注意创新,以形成实现评估指标体系科学性、合目的性和可操作性相统一的策略.     

管弦乐作品《森吉德玛》之分析

《森吉德玛》是我国作曲家、教育家贺绿汀(1903-1999)在1949年编创的、以蒙古族民歌为主题材料的管弦乐作品。作曲家借鉴了西洋多声部创作手法,为蒙古族民歌开辟了新的表现形式,并且为单声部民歌赋予了多声部意义。分析此作品的技法特征,对于分析与创作具民族音乐风格的管弦乐作品起到重要的指导作用。     

期刊出版单位编辑学研究水平与办刊质量的关系

【目的】考察出版单位编辑学论文的发表情况,从而探讨出版单位编辑学研究水平与其办刊质量的关系。【方法】 检索CNKI数据库2012—2014年《中国科技期刊研究》和《编辑学报》的文章,对参与发文的期刊出版单位的发文量进行统计和排序,得出发文量排名前10的单位,另外抽样只参与发表1篇论文的期刊出版单位,对二者办刊质量的相关指标,包括拥有期刊数、国内外重要数据库收录情况、影响因子变化、复合总被引频次、复合即年指标、Web即年下载率和总下载频次等进行比较分析。【结果】在这两刊上参与发表编辑学论文较多、编辑学研究水平较高的单位大部分旗下拥有多种期刊,有较多期刊被国内外重要数据库收录,并且旗下大部分期刊近两年的影响因子处于上升趋势,相关评价指标均优于发文较少的单位。【结论】出版单位开展编辑学研究活动可以促进编辑水平提高,促进出版单位建设,促进期刊外部发展环境优化,最终共同促进办刊质量提高。