如何答好材料解析题

如何答好材料解析题中卫二中方萍材料解析题是近年历史考试题中出现的一种新题型，它源于教材，又与课文保持着一种“若即若离”的关系。材料解析题的出现，不仅要求学生读史、学史，而且要求学生正确运用唯物辩证法的观点，去分析、判断、推理所给史料的内容和意义。为此...     

当前高校多媒体教学改革与发展的思考

多媒体教学作为一种新兴的教学模式走进了高枝的课堂，为教育带来了全新理念。尽管在实际应用过程中存在着一些误区，只要我们能扬长避短，促进多媒体教学改革，发挥其优势，多媒体教学一定会有广阔而健康的发展前景。     

《越中览古》赏析

越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。这首诗是李白游历越州(即现在的浙江绍兴)时写就的。关于越王勾践卧薪尝胆二十一载,励精图治的精神气概与博大的胸襟那是妇孺皆知的,是我们仰慕的英雄。越军威猛无比,吴国昏聩朽腐。越王神威遍神州,战士气概响云天。全国上下一片欢腾,此时的越国何其昌盛!     

"斜、正、大、小"两依依——物理量和物理量单位字母符号的书写方式

以中学物理为主,对表示物理量和物理量单位的字母符号的书写方式做了归纳,角标部分尤为精细.     

语文教学最优化浅论

研究学科特点,把握学科教学过程规律,融合教师个人的教学经验,形成教学个性风格,使学生在整体优化的教学氛围中得到生动活泼和主动的发展,成为广大教学工作者的追求目标。在这种背景下,各种教学理论、教学策略、教学模式,百花齐放,竞相出台,给沉寂了多年的中国教坛,注入了一股新鲜血液,带来了一片蓬勃的生机,“语文教学最优化”是我们语文教学工作者值得研究的课题。 所谓“优化”,《现代汉语词典》注:“改良或选择优良”。顾名思义,“语文教学最优化”就是用系统的观点去改良或选择教学中的诸因素,使其发挥极能效应达到全面提高语文教学     

中国古诗与日本和歌、俳句的对比研究

本文以诗歌比较为手段,对中国古典诗歌和日本和歌、俳句进行对比研究,从中梳理出日本诗歌在承袭中国古典诗歌传统的同时,有其偏狭而独特的发展:题材更狭窄,形式更凝炼,审美更纤细.     

电视舞蹈的音乐空间与画面艺术

电视舞蹈除了具备一般舞蹈艺术运动的普遍规律与共性,又受电视具体内容的制约,具有结构上的特殊性。音乐赋予画面丰富的想象空间,画面给予音乐以视觉生命。