利用网络英语新闻促进大学英语教学的实验研究

由于缺乏真实性语言输入,现阶段非英语专业大学生普遍不能熟练、准确地使用英语表达思想,且交际的内容过于空洞,欠缺深度。鉴于此,笔者将网络英语新闻内容穿插到大学英语的课堂教学,并进行了为期一个学年的教学实验,采用测试和访谈等研究手段,发现利用网络英语新闻不仅能够调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,还能引导、帮助他们树立正确的英语学习观念,有效地提高其书面表达能力,进而提高他们的英语学业成绩。     

关于《切韵》的韵序

陆法言原本《切韵》的部分韵序,类似于梵语摩多(元音)的排列次序,即止、遇、蟹、效摄分别相当于梵语i、ī;u、ū;e、ai,尤其是相当于am的覃谈韵和相当于ah的阳唐韵,紧跟在这些韵摄后面,适得其所。由韵目小注来看,这部分内容可能根据阳休之的《韵略》。至于以东韵等开头的通、江摄,则可能承袭吕静的《韵集》。本文还讨论了梗摄以下的韵序及其摄内的韵序等问题。     

故事教学法在小学英语教学中的运用探究

正随着教学规模的扩大及教学方法的更新,我国小学英语教学水平正不断提高,教师的教学素质地由此得到提高。然而,小学英语教学的发展也带来了一些问题,即小学低年级学生对英语学习充满兴趣,但中高年级学生对英语学习反而     

青山本不老,为雪白头

<正>一万年太久,只争朝夕前几日,你又犯病了,趴在床边狂吐不止。我一边轻拍着你的背,一边将你的头发撩了起来,而你突然抓住我的手哭得像个孩子,你抽泣着问我:"如果妈妈得了不治之症怎么办?"说真的,在之前的年岁里我从未考虑过这个问题,总是理所当然地认为你会陪我比天长比地久。最近,我才开始认真地思考人生的生老病死,而这一切竟是因为你的唠叨。"邻居家的儿子结婚了,同事的女儿生宝宝了……"饭桌上的你总是围绕着别人家的事情阐述自己     

中西“史学之父”著史的共同特色

司马迁的《史记》和希罗多德的《历史》是中西史学的奠基之作。奠基时期史著所应有的高度和深度，应该从史家所处的时代和史家的自我意识中去挖掘。两位史学大家成熟的自我意识使他们著史形成了一些共同的特色，这就是明确的目的，求实的精神以及对当时先进文明的继承、发展和创新。     

赴德留学相关问题浅谈

德国是一个历史悠久的国家,她有着浓厚的文化氛围,美丽的自然环境以及友好亲切的德国人民。另外,世界公认德国拥有优越的高等教育水平和先进科学技术,自然科学和人文科学的许多领域都处于世界领先地位。近年来,到德国留学成为中国学生的向往事情,但是,许多学生依然不太了解远在万里之外的德国,纷     

唤醒成功因素中沉睡的百分之七十——如何在物理教学中开发情感智商

一个成功的人生,不仅仅包括学业有成,更应当包括在事业上能有所成就.很遗憾的是,我们却常看到聪明人不是成功者这样的事实.成功究竟是由什么因素决定的呢?美国耶鲁大学的教授们提出了成功的另一个要素--"情感智商".