高分子化学实验微型化的研究与实践

高分子化学实验微型化的研究与实践富彦珍，王雅珍，李青山，马立群近年来我０］在高分子化学实验微型化方面进行了艰苦的探索，在实验设备、常规实验微型化和普及应用等方面做了许多有益的工作，收到了预期效果。一、微型高分子化学实验装置高分子化学实验与其它基础化学...     

模糊性:中小学阅读教学不可忽视的问题

由于阅读文本具有模糊美，阅读过程充满模糊性，所以中小学阅读教学中必然存在模糊性，尊重它的存在并适当运用模糊性教学艺术，既有利于还原语文教学的审美功能。有利于完善语文教学效率的评价体系，也有利于培养学生的独特感受力。发展学生的创造思维力。因此，这是中小学阅读教学不可忽视的问题。     

抓好教材建设,提高教学质量

教材建设是高等学校基本建设之一,是教学工作中一个极为重要的组成部分。随着教育改革的不断深入和科学技术的发展,教材建设已越来越为人们所重视了。国家教委何东昌副主任指出:“为了适应高等教育面向现代化,面向世界,面向未来,培养又红又专高级专门人才的需要,高等学校的教材要以改革的精神,向多样化发展;要研究和吸取各国教材的长处,形成自己的特色;要努力提高教材的思想性,科学性,启发性,适合我国情况的先进性和适用性。”本文就如何根据医学院校的特点,抓好教材建设,谈谈自已的体会:     

如何巧妙拟题

题目是文章的眼睛,眼睛是心灵的窗户。写作文时,如果能先拟个好题目,就一定会使文章独具魅力。以前我们练的大多都是命题作文,同学们只管依题进行写作。而现在我们接触到的话题作文,是先给出一个话题,同学们根据话题的要求,自由选材,自行拟题。那么,怎样才能拟好题目呢?这里,我们介绍几种比较常用的拟题技巧。1.不落俗套,突破常规。如写“爸爸”一类的文章,常见的题目是《爸爸》《我的爸爸》《我爱爸爸》等。朱自清却用《背影》,通过背影写父子间的深情厚意。《我家的“党代表”》写的是带领农民脱贫致富的爸爸。《想给父亲买双鞋》写父亲穿着旧鞋冒着风雪送我上学。2.挪用仿写,锦上添花。借用修辞,可使文题变得生动形象、具体诱人。如《听取“哇”声一片》,引经据典,指出现实生活中“哇”声一片实质是语言贫乏的表现。再如《让板砖来得更猛烈些吧》,上网招来网民们一顿“砸”,反正,挨砸也不会真疼,何况挨砸的也不知道你是何方神圣。在网上只管尽情地显露才华,充分地展示自己的本事。3.善用数字,标新立异。简简单单的数字入题,能极大地引起读者的注意。如《1234567》,1234567,是优美的旋律,是地球悠远的历史,是决定中学生高考命运的分数。再如《七夜四...     

分析影响德育教育的症结探索德育教育的方法

近二十年来，大学生德育教育已经取得了很大的进展，基本上形成了一套较为完整的系统。但是，我们也必须清醒地看到，当前大学生德育教育还存在很多问题。章通过分析当前影响大学生德育教育的症结，提出其教育方法。以加强大学生的德育教育力度，促进大学生整体素质的提高。     

颜色词在语言中的运用

本文以英汉两种语言中的几个主要颜色词为例,比较了它们在运用上的差异,并对英汉语言文化中颜色词的不对等现象作了一些分析。     

推荐《小学生习作展览》《小学生阅读文库》

这两本书都是人民教育出版社小学语文室编辑的。《展览》一书根据小学作文基本功训练的需要,择取了十个最基本的训练重点,就全国范围选集小学生近年来优秀作文二百来篇,分别纳入各训练重点,组成这个“小学生习作展     

医学生早期接触临床的评价

有报道说:日本半数以上的大学在医学教育开始时期就让学生接触临床,根据来自学生的意见、感想和书面调查,认为早期接触临床对加强学生的学习动机具有积极的作用。大阪大学医学部从1984年开始举办暑假自愿参加的医院见习,1990年起,提出了把早期接触临床作为必修课,到大学医院参加护理实践和参观的报告。 从自愿参加医院见习的报告看,早期接触临床,对促进医学生的学习具有很好的影响。但是,把医院见习列为必修课后,流于表面的感想文章和理性文章很多,如有感于护理的重要性、残疾人生存的勇气、希望能反映在今后的学习态度上等等。因此,从1991年开始对原先的计划进行了调整。现将大阪大学医学部护理体验实习的目标、内容以及1991年体验实习的结果同1990年相比较的结果报告如下。     

高中与大学思想政治教育体系对接的路径

高中和大学都有一套具有逻辑自足性的思想政治教育体系,实践之中,会人为地把高中思想政治教育体系与大学思想政治教育体系割裂开来,把本来属于同一教育系列的两个不同教育阶段看成两个决然不同的教育,简单地认为高中思想政治教育就是如何让学生取得高分、考上大学,大学教育就是如何让学生不闹事、平安毕业、找到工作,致使许多学生因阶段隔阂而对思想政治教育产生抵触情律,两个教育体系之间难以形成有效的合力,极大地削弱了学校思想政治教育的系统性和有效性.本文拟从思想政治教育的视角,分析高中与大学思想教育的对接性问题.     

写作教学中的人性化引导

我们的学生们常说:"学习语文有三怕--一怕写作文、二怕文言文、三怕周树人."作文列在了"三怕之首",可见作文教学之困境与无奈.克服学生"作文难"的关键是要用人性化的思想来指导写作训练,激发出学生的写作兴趣.同时引导学生深入生活,发现并积累写作素材,师生互动、共同参与,让学生真正成为作文的主人.