我国体育经济发展现状及对策思考

体育经济和体育事业发展密切相关,但目前我国体育经济的发展仍处于起步阶段,和我国体育大国的地位还不相匹配。本文分析了我国体育经济的发展现状和面临的问题,井结合我国国情有针对性的提出了进一步促进我国体育经济发展的对策建议。以期对加快我国体育经济发展步伐提供一定的参考和借鉴。     

关注儿童生命 激发学习自觉——生本教育:一种值得关注和推广的教育改革模式

近年来,随着人们对教育现实的广泛议论和教育改革的迫切期盼,生本教育作为一种理论自觉和教育方法跃入人们的视界,引发人们的高度关注,并逐渐融入教育发展的主流,成为一种极富哲学思想和时代意义的教育改革模式。一、学校教育的根本依靠:儿童自然的学习天性教育缘于生命发展的客观需要,生命是教育思考的原点。儿童是具有无限灵性与可塑性     

慎用图形解题

众所周知 ,数形结合是重要的数学方法之一 .借助图形解题具有直观性、简捷性 ,但如果对图形的准确性 ,合理性等方面缺乏深刻的认识 ,则会导致解题错误 .一、图形失真例 1　求方程 2 ｘ =ｘ2 解的个数错解　在同一坐标系中 ,分别作出函数ｙ=ｘ2 与 ｙ=2 ｘ 的图象 ,由图可知 ,它们有两个交点 ,从而方程 2 ｘ =ｘ2 解的个数为 2个 .剖析　图象法是解决此类题的独特妙法 ,但作图时 ,没有注意到函数 ｙ=ｘ2 和 ｙ=2 ｘ(ｘ>0 )的递增速度的变化 ,只考虑局部图形 ,而忽视了整体性 .事实上 ,当ｘ <0时 ,显然有一个交点 ,而当ｘ >0时 ,有 2个交点 (2…     

体育教育需要转变的几个观念

学校体育作为国民体育的基础,《全民健身计划纲要》提出:"要教育学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯"。面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育教育观念也应有所转变,应以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级,由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体。     

新疆工科少数民族大学生工程实践能力培养的影响因素及策略探析

由于新疆高校工科教育存在许多问题,加之少数民族大学生自身的特点,新疆工科少数民族大学生的工程实践能力普遍偏低,与培养适应当地经济发展的实用型人才的需求还有相当大的差距。因此,文章立足于问题产生的根源,在深入探析新疆工科少数民族大学生工程实践能力培养的制约因素基础之上,从可实践的层次提出新疆工科少数民族大学生工程实践能力培养的路径及对策,这将对高层次应用型人才的塑造具有一定的现实意义。     

教育不仅仅在于发现——由两个案例引发的反思

一．两个案例 案例1“一二一”变“草脚草”听说过一个故事。农村偏远小学新调来一位体育老师甲，给二年级学生上队列队形练习“齐步走”。甲老师认真备好了课，事先自己也按照备课设计的程序反复演练了几遍，自认为按教学进度较好地完成教学任务不成问题，并留有一节课调整。可是两节课下来，学生练习并没有达到预期效果，总是没走多远，节奏“一二一”、“左右左”便乱了套。     

沟通技巧在面向“90后”大学生教学中的研究与应用

课堂管理是高等教育教学中的一项重要课题。课堂管理水平直接决定了教师教学的质量。很多国家的校长聘用教师最看重的是管理能力。管理的秘诀是言语沟通,用七个字表示:沟通、沟通、再沟通。由此可见,沟通在课堂管理方面有着举足轻重的作用。当今,大学生的主力军为"90后",故,教师在课堂管理中也应使用适合"90后"学生的沟通方式。与"90后"大学生沟通需要技巧,需要教师跟着时代的步伐不断学习,不断进行自我更新。     

求解线形方程组的一种迭代算法

科学研究与生产实践中许多问题都归结为线性方程组的求解。随着计算机科学技术的飞速发展,用直接法求解线性方程组尤其是系数为对称正定矩阵的线性方程组的规模越来越大,本文重在利用系数矩阵主对角线上元素的和构造一种新的收敛迭代格式求解。     

突出高职特色兴旺高职教育若干问题思考

高职教育经历了从被置疑到被认可，从艰难创业到已初具规模的过程，已在高等教育中占有了一席之地。如何进一步兴旺我国的高职教育呢？笔者认为，关键在于如何真正突出高职特色。一、明确高职教育的定位，将职业素质教育放在重要位置目前，许多高职院校在如何突出高职特色和树立学生的职业信念与素质培养方面不够重视，使教师与学生对高职教育的目的认识不清，在一定程度上影响了教学的效果，因此，高职院校要在培养目标上充分体现高职特色，下大力气培养学生的职业素质。高职教育培养的是与普通高校不同的专业人才。他们应是应用型的人才，…