宋朝瘟疫防控的历史背景

古代瘟疫时有发生,查阅宋朝对瘟疫的认识和采取的处理措施,研究宋朝瘟疫的病因、流行特点、预防、诊断、治疗及相应配套措施,总结我国医学的发展规律和人文社会环境变化的关系,对指导我们应对公共卫生问题具有重要意义. 人类历史上发生过多次大型流行性疾病,14世纪席卷欧洲的黑死病、2003年扩散整个东南亚的SARS、非洲的埃博拉病毒风暴等,都给当地和全球带来了重大影响.尤其是欧洲的7次大瘟疫,几乎每次死亡数千万人.古希腊是欧洲文明的源头之一,一场来自非洲大陆的瘟疫让它走向了尽头.公元前430—427年,雅典发生大瘟疫,近1/2人口死亡,整个雅典几乎被摧毁.宋朝(960—1279年)是中国历史上瘟疫频发时期,分北宋和南宋两个阶段,其间共发生293次疫病,但宋朝却没有遭遇灭顶之灾.宋代是中国历史上承五代十国下启元朝的朝代,文学、医学、科学、艺术等学科都达到了相当繁荣的高峰,从历史时期上被认为是"中国的文艺复兴".诸多医家和史学家相继研究了宋代瘟疫的流行和防治情况及规律,对瘟疫的预防工作具有一定的适用性.     

善待你的“诤友”

正想起我小学时代的往事。学校里有一位老师,对学生特别严厉,经常批评人,而且好管"闲事"。同学们都很怕分到他带的那个班,可大多数家长却希望让这位老师来管教自己的小孩。在背后,同学们悄悄地骂这位老师,给他取难听的绰号,以泄心头之愤。长大后,大家却明白了,这位喜欢"多事"的老师,其实是个很有责任心的     

图书也“早产”

最近,接连收到几本新书,欣喜之余,习惯性地看看版权页。没想到,来自不同出版社的这几本书,出版时间居然都是几个月以后的日子。我当然明白,这不是"穿越",而是出版物的"早产"症传染到图书了。"早产"在出版界已不是新鲜事。大约在十多年前,一些出版物悄然提前出版,并很快蔓延成风,人们将这种现象称为"早产"。最典型的是期刊,标注的出版日期与实际上市日期经常相差甚远。比如说,一本刊物按规定应该在11月推出,可事实上,编辑部在一个月前就把这期刊物印出来送到市场上了,而出版     

浅谈微博在独立学院学生管理中发挥的作用

近两年,微博正在被越来越多的大学生所认识并使用,成为许多大学生获取资讯、抒发情绪、记录生活、信息交流的工具。本文从微博对大学生的影响方面入手,分析了微博在独立学院学生管理中发挥的作用。     

生态文明视域下的大学生党建工作刍议

生态文明建设是时代赋予大学生党建工作的历史新使命。其主要任务有:抓教育树理念,增强大学生党员服务生态文明建设的自觉意识;抓基层强建设,提升大学生党组织参与生态文明建设的服务能力;抓引进重培育,发挥专业人才服务生态文明建设的中坚作用;抓考评重实效,着力构建符合生态文明建设要求的大学生党员考核评价体系。     

论高校公共突发事件处置中的常态化管理机制构建

在高校公共突发事件处置中,面对一定时间、有限的资源、不对称的信息等约束条件,按照动态地分析问题、合理地配置资源、实施过程管理等基本要求,通过构建网络化的舆论应对机制、多元化的群体决策机制、规范化的心理干预机制、模型化的决策管理机制、科学化的评估反馈机制,来实现高校公共突发事件处置的常态化管理机制,提高高校公共突发事件处置效果。     

运用随机响应技术调查敏感性问题

敏感性问题(sensive question)是涉及到个人隐私、或者被试给出的回答会与社会道德相悖,甚至会导致触犯法律的一类问题。如:考试作弊、隐性收入、偷税漏税、吸毒、酒后驾车、非法流产等问题均是敏感性问题。在调查这类问题时,由于被试害怕受到舆论的谴责、纪律的处分和法律的制裁,所以当敏感性问题诸如:“你作过弊吗?”放在被试     

浅谈科学课与综合实践活动课的整合

科学课程和综合实践活动课程是我国当前课程改革中两门新的课程形态,本文结合两门课程在实施过程中的课程内容、学习方式及教学方式等方面,进行了有效的融合,有效促进学生的综合素质全面发展和提高。     

建构主义科学教学价值观应实现三个走向

在目前的科学教育改革中,建构主义学习理论是支撑其改革的主要理论依据之一,它在知识观上强调知识的动态性,认为知识并不是对现实世界的绝对正确的表征。在学生观上强调学生的学习潜能及其经验世界的丰富性、差异性;在学习观上强调学习的主动建构性。     

浅谈市场经济体制与高校思想政治教育

浅谈市场经济体制与高校思想政治教育杨国君李伟明随着我国社会主义经济体制改革的深化,市场价值观念已经深入人心。学生缴费上学,毕业后自主择业的招生、分配制度改革等等,适应社会主义市场经济体制的新举措,从各个角度冲击着大学校园,影响着大学生的学习生活。因此...