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11.
李冰 《学语文》2014,(4):49-50
当考生面对一篇典型的高考散文时,他们的最大困难是对散文主旨的准确把握和在解题的过程中将文章主旨和答题过程建立关联。所以我们要着力从读懂散文主旨的深刻内涵入手,来提升学生散文的阅读能力。但是,把握一篇散文的主旨是很不容易的,相当一部分同学在阅读中还没有把握散文主旨的意识。  相似文献   
12.
兴趣足促使人们积极主动学习探索的内在因素,要使学生很好的学习数学,就要培养学生的学习兴趣。有了兴趣,学生才能乐意走进课堂,去品味学数学的情趣。下面,笔者结合学生的年龄及思维特点,就如何培养学生的学习兴趣,谈几点体会:  相似文献   
13.
田丽  朱垚颖  李冰 《青年记者》2016,(28):81-83
近年来,伴随媒介市场化改革的深入和新媒体技术的发展,媒体面临的市场环境更加复杂.在强大的市场竞争压力下,一些媒体为了吸引眼球和谋得利润,开始出现监管不严、新闻寻租、新闻腐败、内容粗俗等问题.我国政府和媒体积极探索媒体社会责任缺失现状的对策,并从2014年起连续三年公布试点媒体社会责任报告.但我国试点媒体社会责任报告制度刚刚处于起步阶段,组织流程、内容设置等不够完善,亟需成熟的媒体社会责任报告制度为其提供经验.  相似文献   
14.
论情感在教学过程中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
李冰 《教育与职业》2007,(35):173-174
教学活动是在知识与情感两条主线相互交织、相互作用、相互影响中完成的。情感在教学过程中具有动力作用、选择作用、调控作用和适应作用。因此,教师在教学中应该重视情感的运用,以改变学生在认知过程中情感的性质,变消极状态为积极状态,最大限度地提高课堂教学效率和学生的学习效果。  相似文献   
15.
使用人教版的新教材有些时日了,在教学中发现了一些问题,写出来与老师们交流,以便更好地使用教材.一、对例题的思考一般来说,书上的例题应该是本节课的知识点,是学生模仿学习的重要范例,但是有时书上有的例题却没有很好的起到这个作用.比如二年级下册教材第59页的教学例题是一道先乘后除的两步图文题(如图1),而在接下来的练习中出现的三道图文题分别是三道不同类型的习题,第一道是先加后乘(或连乘)的题(如图2),第二道是先乘后除的题,第三道是先除后乘的应用题.我觉得这里编排不是很合理,因为学生刚接触先乘后除的图文题,马上又要他们做一道…  相似文献   
16.
刘本成  李冰 《现代语文》2006,(4):104-104
古诗词鉴赏是一种审美活动,是了解古人生活、听取古人心声、探得古人脉搏、与古人进行心灵交流的重要手段。古诗词的鉴赏是一个由外至里、由浅入深、由粗渐精的无尽过程,在赏析中,能使我们开拓视野,扩展知识,提高修养。  相似文献   
17.
班长难干     
当了两年班长,虽没干出什么惊天动地的大事来,其中的酸甜苦辣倒是品味了不少。唉,班长难干!  相似文献   
18.
在《中小学管理》2002年第5期上,刊载了《高水平学校要淡化制度管理》(以下简称《淡》文)一文。其观点是:制度滞后于学校发展,制度误导教师个人目标,制度牵制了学校领导精力。此论点未免失之偏颇,值得商榷。  相似文献   
19.
当代数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛勤一份才。”做一名优秀班主任,必须做到“八勤”:  相似文献   
20.
本文主要介绍了基于PHP和MySQL的((计算中心教师排课系统>的设计思想、逻辑结构、各模块的功能、系统实现过程中所使用到的数据库操作语句,以及在开发过程中遇到的问题和解决方法.  相似文献   
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