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41.
随着辅导员职业化、专业化的推进,辅导员职业能力提升成为辅导员队伍建设的重点内容.《普通高校辅导员职业能力标准(暂行)》中对辅导员职业能力特征及标准给予明确的阐述,为辅导员职业能力提升提供新的思路和方法.从辅导员职业能力构建入手,剖析职业能力提升的影响因素,探索职业能力培养渠道和方法,努力构建成认同感培养、管理、学习、特长素质、榜样带动和评价组成的“六维度”辅导员职业能力提升体系.  相似文献   
42.
与律师作为法律援助主体相比,高等院校法律援助人员在制约法官违法裁判、取得当事人信任、积极化解矛盾等方面有着更为明显的作用。加强高等院校法律援助是实现社会和谐和保障司法公平的重要举措。当前制约高等院校法律援助发展壮大的因素既有财力、物力保障不足等外部环境的制约,也有高等院校法律援助机构自身不足的主观因素。加强高等院校法律援助需要国家提供财力、物力等支持,也需要高等院校法律援助机构自身的规范建设。  相似文献   
43.
阅读教学是英语教学中的重要组成部分,教学大纲中明确要求要侧重培养学生的阅读理解能力,的确,如何有效提高学生的英语阅读水平是广大英语教师们一直在探索的问题,本文就英语阅读教学进行了阐述.  相似文献   
44.
随着信息时代的发展,大学生信息素养作为素质教育的重要组成部分也日益得到重视。本文从调查问卷入手,对大学生信息意识、信息伦理道德、信息技术知识、信息技术能力等方面进行了分析、研究,并提出相应对策。  相似文献   
45.
随着21世纪科技不断进步发展,互联网的迅猛发展,全媒体时代已经悄然的到来,高校图书馆在这个时代面临着巨大的考验与压力,当然也是一个发展和进步的契机,其中的高校图书馆的读者信息服务在全媒体时代显得尤为重要,服务形式更为多样性。  相似文献   
46.
本文就市政道路工程的特点及质量控制难点,沥青混凝土路面的主要施工工艺,施工质量控制措施等方面进行了详细的分析。  相似文献   
47.
跆拳道和武术带着各自的民族文化特色风靡世界,同时它们也带着世界体育的共性。同为亚洲国家的传统体育文化两种武道有着惊人的相似性。其中主要体现在练习者所崇尚的信仰,跆拳道和武术本身所阐释的道义,以及两种运动形成的文化背景和文化理念等。  相似文献   
48.
李冰 《高中生》2012,(6):47-47
  相似文献   
49.
李冰 《武当》2005,(10):52-52
中医、针灸大夫和养生爱好者都知道神阙指的是人体肉眼可见的最大的穴位(肚脐)。丹道家将脐周区域称为丹田,中医脐疗更是祖国医学外治法的重要组成部分。如敷脐、熏脐、蒸脐、慰脐等。古人为什么将肚脐称之为神阙呢?《会元针灸学》说:“神阙者,神之所舍其中也。上则天部,下则地部,  相似文献   
50.
李冰 《武当》2005,(10)
中医、针灸大夫和养生爱好者都知道神阙指的是人体肉眼可见的最大的穴位(肚脐)。丹道家将脐周区域称为丹田,中医脐疗更是祖国医学外治法的重要组成部分,如敷脐、熏脐、蒸脐、慰脐等。古人为什么将肚脐称之为神阙呢?《会元针灸学》说:“神阙者,神之所舍其中也。上则天部,下则地部,中为人部,两旁有气穴、盲俞,上有水分、下脘,下有胞门、横户,脐居其中,如门之阙,神通先天,父母相交而  相似文献   
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