以读者满意度为关注焦点的高校图书馆人力资源管理——全面质量管理下的海南大学图书馆人力资源管理

高校图书馆人力资源管理应该把人力发展、人力质量管理与满足读者需求紧密结合起来,确保人力资源规范、有效的发展.海南大学图书馆在实施全面质量管理的过程中,确立人力发展的质量目标--不断满足读者需求,紧紧围绕读者服务这一基本职能,加强了对人力的开发和管理,保证了服务质量,为最终实现人力管理的质量目标奠定了坚实的基础.     

核医学科临床实习带教的实践与经验

临床实习是理论与实践相结合的重要途径。为提高核医学临床实习教学质量,必须加强对实习工作的安排,提高教师队伍素质,进行严格的管理和考评,强调对学生临床思维和实际工作能力的培养。本丈结合近年来的实习带教工作实践,对如何提高核医学科实习带教质量进行探讨。     

玻璃纤维增强聚氨酯基复合材料圆管弯曲性能试验研究

玻璃纤维增强聚氨酯基(GFRP)复合材料是一种轻质高强的新型材料,GFRP圆管是输电钢塔筒、通讯钢塔筒和钢制路灯杆的有效替代材料,可承受水平荷载作用下的弯剪作用.组成GFRP圆管的材料是玻璃纤维和聚氨酯,配比为(0.60～0.65):(0.40 ～0.35),通过拉挤缠绕方式成型.对GFRP圆管进行直接弯曲试验,研究其弯曲性能,试验结果表明:GFRP圆管在荷载较小时基本保持整体变形,荷载—位移(应变)曲线保持线性增长;荷载达到45 kN后,GFRP圆管在加载点和支点处发生局部屈服,荷载—位移(应变)曲线增长速度加快;荷载达到50 kN后,GFRP圆管出现强化现象,荷载—位移(应变)曲线增长速度减慢;最终破坏模式为复合材料层间剪切分层的局部屈服褶皱破坏,但卸载后屈服变形可以恢复,表明GFRP圆管具有较强的恢复能力.根据美国ANSI/AISC 360-10和澳大利亚AS4100规范对GFRP圆管的局部屈服抗弯承载力进行计算,发现规范计算值和试验值相差小于10％.     

非教学因素在大学专业课教学中的实践与探索——课间时间及教师教学技能

结合能源动力类专业课特点和教学实践,本文通过总结各种非教学因素在课堂教学过程中的具体实施技巧与成效评估,分析了非教学因素对学生学习积极性和教学质量的提高等方面的积极作用,旨在探索出一条提高大学专业课教学质量的新思路。     

轻松愉快的教与学

目前，中小学基础教育的改革与发展正稳步由应试教育向素质教育推进。为了减轻教师与学生在教育教学活动中超负荷的课业负担，中小学教育教学改革的首要任务就是全面推进素质教育。英语素质教育就是通过英语学科知识的传授和能力培养来提高学生的生理素质、心理素质和社会文化素质，实施英语素质教育的关键就在于教师根据不同年龄阶段学生的心理和生理特点，采用不同的手段和方法来激发学生的学习动机和学习兴趣，创设轻松愉快的学习氛围，以及通过优化课堂教学和学法指导来完成英语教学任务。笔者仅从多年的高中英语教学实践中谈谈自己肤浅…     

高考题中如何考查非谓语动词

该文分考点论述,每个考点有典例有分析,还有及时的拓展精练,考点分明、讲解简练易懂、操练及时,作者目的在于帮助同学们提高最大学习效率。     

基于工作过程导向的课程改革探析

目前,高等职业教育改革的重点是工学结合人才培养模式改革、课程改革等.高等职业教育的课程改革必需打破以学科系统理论知识为主的课程体系,以能力培养为重点,构建基于工作过程导向的课程体系;应建立模块化课程结构;理论应以"必需、够用"为原则,构建科学合理的理论和实践教学体系;要进行教学方法与手段改革,改革以课堂为中心的教学模式,融"教学做"于一体.     

让幼儿科学活动闪烁生活的光彩——浅谈陶行知先生的生活教育理论

陶行知教育理论的主体和精华是生活教育理论。他对生活教育下的定义是：“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向上向前的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”     

论创新型高校教师素质培养和学生创新能力的提高

21世纪是知识经济时代,需要高素质的人才,而教师作为人才的培养者,其作用尤其重要。只有高水平的教师,才能培养出高质量的人才,才能造就具有创新精神的学生。因此,高校教师应当在教育理念上形成转变。     

紫外线指数及其预报方法初论

本文在分析拉萨地区紫外线辐射时间变化规律的基础上，依据拉萨地区不同月份紫外线辐射占全波段太阳总辐射的比例关系和全波段太阳总辐射的气候学计算方法，推导得出了一套紫外线指数预报的统计预报方法，经实际观测资料验证，该方法对于我区无紫外线观测仪的地区进行紫外线指数预报具有较好的适应性和一定的准确度。