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近年来在国外博士生教育领域兴起的同伴学习被证明有其独特价值。通过对博士生同伴学习的国际研究的系统考察发现:实践共同体理论、文化—历史活动理论和发展性网络理论是探究博士生同伴学习的三大理论视角;博士生个体的先赋性与自致性因素、学习小组的特征以及外部环境的作用是影响同伴学习效果的主要因素;培养博士生自我专业发展者意识、创设多元的学习平台、将同伴学习模式贯穿于就学历程则是保障学习效果的有效策略。结合我国博士生教育的现状,提出新的研究方向,以期为博士生教育改革提供新的理论视角与实践借鉴。 相似文献
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信息技术的高速发展已渗透到社会各领域,教育领域也不例外,教育管理的信息化越来越受到国家和学校的高度重视。在高校,各种教育管理信息系统(MIS)层出不穷,极大的提高了教育管理的效率和质量。 相似文献
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文言文教学一直是初中语文教师教学的重要内容,在初中语文教材中有许多的文言文,这些文言文都是古人留下来的宝贵财富,学生学习这些文言文可以提高自身文化素质,培养自己的感性思维。对于教师来说,如何提高文言文教学的效率是一件非常重要的事情,因为文言文与现代语言不同,它的内容非常的复杂,学生学习这些文言文就好像在学习一门新的语言,如果学生不能够及时的掌握一些文言文知识,那么学生就很容易跟不上教师的脚步。本文主要阐述的就是当前文言文教学的现状,探讨出现这一系列情况的原因以及解决方法,从而为提高教师的教学效率做好准备。 相似文献
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李欢 《语文世界(高中版)》2007,(Z2)
落红不是无情物,化作春泥更护花。——题记秋,带走了尘埃带走了翠绿,却不忘留下一园丰硕的果实;秋,带走了繁荣带走了躁乱,却不忘留下一片片宁静的祥和。叶,饱经了春之蓬勃与夏之繁荣,来到成熟之秋,带着已凋零的花的希望,在秋的漩涡里做最后的旅行。她没有埋怨,没有憎恨,也没有报复,只在林间似彩蝶般漫天飞舞,不留痕 相似文献
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