多媒体技术手段如何与传统物理教学无缝衔接

物理学是一门建立在大量观察和实验的基础上的科学。如何做好实验,让学生清楚地观察到实验现象,是衡量物理课堂教学是否成功的标志。好的实验不仅现象明显,而且能得出真实可信的自然规律和科学结论。由于现代技术的成熟,使多媒体模拟实验代替传统实验成为了可能,从而有了今天的传统实验教学与多媒体教学融为一体的高效课堂教学。     

基于以工作过程为导向高职院校《机械制图》教学改革与探索

文章根据多年职业教学经验和示范性院校建设中的探索,从高职院校的人才培养目标出发,结合机械制图课的教学实践,提出了以工作过程为导向整合内容,以行动导向的教学过程,注重过程的考核方式,以提高学生的实际能力.     

“双减”政策背景下生态化作业设计研究

作业不仅是一种学习活动,也是课堂教学的再延伸。“双减”政策背景下,作业“减负、提质、增效”成为了大家关切的话题,提高作业设计水平、保证作业设计质量,是落实政策要求、提高基础教育质量的重要举措之一。作业设计片面、学生负担感过重、作业质量较低等问题使得作业设计的生态位困境凸显,由此带来的负面影响不容小觑。结合实际问题,提供教育给养、社交给养、环境给养,可以打造提质增效的生态化作业设计路径,充分发挥作业的育人功能,切实为学生提供“减负增质”服务,激发学生的内驱力,促进学生的可持续发展。     

职业高中数学教学改革案例思路分析

本文分析了我国传统职业高中数学案例的弊端,对职业高中数学案例改革进行了深入的思考,提出了科学、系统地设置各年级设计,将数学教学案例与相关的专业基础课的相应内容穿插联系、统一安排,在教学中加强实践训练的新思路.     

浅析地方师范院校体育专业学生的培养

世界政治、经济、文化多元化的发展，引发并加剧了全球性的人才竞争和教育竞争，从而使得我国高等师范体育专业人才培养发生变化．不同类型的学校，办学层次、办学质量、办学条件及培养目标都不尽相同，本文就地方师范院校体育专业学生应具备的素质，如：基础性知识、人文知识、创新意识、实践能力等几方面做一阐释．     

蝴蝶兰新贵——“顺科朝阳映雪”的选育

介绍了蝴蝶兰新品种———"顺科朝阳映雪"的选育经过、主要繁殖栽培技术及其优良品质.     

春秋乐安地望考辨兼论孙武、孙膑故里

春秋乐安是妫姓孙氏祖堂,学术界普遍认可乐安为孙武故里。《元和姓纂》明确记载"魏故属乐安",考索唐代重视郡望的时风,辨析孙氏碑志关于乐安与安乐的记载,春秋乐安在唐魏州元城县(今大名县东南部)。考察乐安孙氏的播迁地,今大名县束馆镇是孙武后裔北迁后的居住地,马陵之战后孙膑始率族自束馆镇迁往齐安乐(今山东阳谷县安乐镇)。由分流乐安的分支郡望回溯寻根,确证束馆镇就是春秋乐安的今地。     

试论“民”在孟子仁政学说中的地位

孟子主张实行“仁政”,并要求统治者给予“民”以政治、经济、文化教育等方面的有限权利,这种以“民为贵”思想是否意味着孟子将“民”的地位置于君主之上呢？通过分析孟子“仁政”主张的具体措施及其终极目的发现,“民”只是在国家中具有基础性地位,而并非在国家政治权利结构中居于主体性地位.     

小儿肺热咳喘颗粒工艺研究

目的：优选小儿肺热咳喘颗粒提取工艺。方法：以影响提取工艺加水量为考察因素,以提取物中总生物碱含量为指标进行工艺筛选。结果：通过考察不同加水量提取物总生物碱的含量,选择最佳提取工艺为加8倍量的水提取二次。