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阅读课教学是将听说读写紧密地结合起来.是训练学生各种技能的主要途径之一。教学思路是否明确,直接决定着一堂课能否成功。因此英语阅读课的教学设计是教学成功的关键,创新的英语阅读课教学设计是英语教学有效性的保障。 相似文献
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<正>从学生学习的效果来看,并不是课堂教学过程中老师态度好和教授内容面面俱到就能增强的,而是要看学生上课时能透彻理解老师们传授的知识并灵活运用这些知识内容,在教学中,学生所要学的和教师教的有关。因此,老师应该以提升教学时效性为关键。 相似文献
73.
结合教学实践经验,对如何提高工科类线性代数教学质量和教学效果进行了较为深入全面的探讨,提出了一些具有实用意义的建议。 相似文献
74.
75.
正面报道、客观宣传,以正确的舆论引导人,这一向是新闻报道遵循的一条原则。如果对这条原则理解和使用不当,就会产生意想不到的零传播 相似文献
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77.
在实际操作过程中,心理素质作为综合素质体系中的重要部分,却往往被忽视。大量的心理学研究表明:健康的心理有利于人的思想道德,行为的健康发展,不健康的心理会引起消极的行为影响,妨碍人的成长与发展,最终影响人的素质的全面提高。有关专家指出:“对青少年心理健康教育必须引起重视。”目前,我国儿童心理素质的发展存在严重缺陷,造成这种现状的原因是多方面的,如学习压力过大,缺乏挫折教育等,但其中最重要的正是心理健康教育、必要的指导和治疗。心理健康教育的意义不仅在于优化心理素质,提高心理健康水平,及时发现并预防心… 相似文献
78.
论馆员在图书馆学社会化中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了图书馆学社会化的含义,论述了图书馆员在图书馆学社会化中的作用,以及发挥馆员作用的主要措施,并提醒馆员在推进图书馆学社会化过程中应注意的几个问题。 相似文献
79.
教具准备Teaching Aids:
A ping-pong ball, a picture of a bird, word-cards, a survey, PPT, computer 相似文献
80.