p弱亚正规算子的一个注记

主要给出与p弱亚正规算子有关的一对不等式，并利用Furuta不等式和Lowner-Heinz不等式给出其证明。另一方面，我们给出一个定理的简单化证明。     

网络环境下大学生创新能力培养模式探索与实践

本文基于建构主义学习理论,探索了网络环境下大学生创新能力的培养模式,并深入探讨了基于网络论坛和自主学习网络社区两种创新能力培养模式。     

物理教学与美

物理学中蕴涵着丰富的美学因素，寓美于物理学教学之中，不仅能增加教材的感染力，而且能有效地激发学生的学习兴趣，充分提高学生的智力和参与程度。同时，对塑造学生完美的人格，促进学生的全面发展，有着重要和积极的作用。     

观察记

5月18日 今天，老师让我们观察同学们在小摊上买东西的神态，动作等。我发现在摊上买东西的分为以下几个类型：[第一段]     

地方高校专业人才培养内外双循环质量评价体系的探索与实践——以南阳师范学院数学与应用数学专业为例

对专业人才培养质量的科学评价是推动高校内涵发展的重要任务.本文以南阳师范学院数学与应用数学专业人才培养质量评价实践为例,探索构建了以培养目标、毕业要求和课程体系为核心的人才培养外循环和以课程目标、课程教学和课程考核为核心的人才培养内循环为主体的内外双循环质量评价体系,进一步探讨了内外双循环人才培养质量评价实施的方式与路径,以期推动地方高校人才培养质量螺旋式提升.     

Adams公式的新证明

给出了Adams公式的一种新的简洁的推导方法,并利用待定系数法对此方法进一步改进,得到了关于Adams公式在实际中应用方便的推导方法。     

广义线性模型在线性约束下的参数估计

利用Lagrange乘数法导出了广义线性模型在线性约束下的回归参数的最小二乘估计,并讨论了它的性质.证明了当设计阵列满秩时,它在协方差阵意义下要优于无约束下的广义最小二乘估计.     

线性模型参数最小二乘估计唯一性的一个证明

对任意矩阵X,X(X′X)-X′与广义逆(X′X)-的选取无关,且有X=X(X′X)-X′X,X′=X′X(X′X)-X′.本文拓展了上述结果,证明了对任意正定阵V,X(X′V-1X)-X′V-1与广义逆(X′V-1X)-的选取无关,并有X=X(X′V-1X)-X′V-1X,X′=X′V-1X(X′V-1X)-X′.利用上述推广的结果,直接给出了广义线性模型中可估函数c′β的最小二乘估计c′β*的唯一性和无偏性的证明.     

高中区域地理复习方法研究

<正>从近几年的高考试题看,区域地理仍作为命题的基础和背景,考查区域地理知识或以区域地理为载体,考查高中系统地理知识。高考试题往往以某一个或某几个区域和局部的经纬线、海陆轮廓、沿一段经线、纬线、假想海陆位置图,并以图、表、数据、地形剖面图、等值线图、文字材料等形式有机结合,综合考查学科内及跨学科知识。考查学生判断、分析归纳能力,以及知识的迁移运用能力。学生往往因区域地理知识零乱、缺陷,