国有企业公司治理与内部审计的关系研究

随着经济的发展,公司治理与内部审计的关系越来越引起人们的关注。正确全面地认识并妥善运用两者关系,不仅关系到公司治理的完善以及企业管理水平的提高,也关系到内部审计作用的发挥以及企业内部控制的加强,从而对提高企业的经济效益并增加企业自身价值有重要作用。     

关于小学作文教学改革的思考

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学改革的最终目的是为了使学生有效的学好作文,就是练习把亲身经历的事情或把自己看到的、听到的、想到的内容用恰当的语言文字表达出来。然而,很多学生一谈作文就有一种难言之苦。为此,作文教学应注重平时的阅读教学,丰富学生的作文知识;重视日常口头作文的训练：在日常中加强学生谴词造句能力的培养;指导课加强作文范例的剖析。     

浅析贺敬之抒情诗的意象词

中国诗学一向重视"意"与"象"的关系,明朝著名诗评家胡应麟在《诗薮》中说:"古诗之妙,专求意象"。贺敬之的抒情诗是植根于中国传统诗歌肥沃土壤中茁壮成长的一朵奇葩。贺氏抒情诗非常突出的特点就是其在诗歌意象运用上的独到和精妙,本文拟对其诗歌意象词运用的特点和意象叠加现象进行初步的探析。     

高校基层图书资料建设中存在的弊端与制度完善

高校基层图书资料建设和发展是整个高校建设的重要组成部分,如何进行现代化图书资料管理,使得图书资料资源得到优化合理配置是每一个高校基层图书馆迫切需要解决与完善的问题。     

理想师幼互动的特征及启示

理想的师幼互动应体现平等性,渗透情感性,拥有同理心,尊重差异性。由此,启发教师要平视幼儿,建立民主、平等的师幼关系;要关注、感受幼儿的情感、需要和兴趣,营造民主、开放、和谐的互动氛围;要增进对幼儿及幼儿行为的理解,提高教师与幼儿互动的技能;要从每个幼儿的实际出发,为幼儿的发展提供相应＂支架＂,充分挖掘他们的潜能。     

灵活表征在儿童赌博任务中的作用

用改进前后的儿童赌博任务研究3-4岁儿童热执行功能的发展,尝试探讨刺激强化值的表征及错误表征的转换在儿童赌博任务中的作用。结果表明,3-4岁儿童在两个任务中均表现出显著的年龄差异。信息呈现方式的改变降低了表征的难度,避免了儿童在实验初期做出更多的不利选择,却未能使儿童成绩持续增长的时间提前。表明不同的刺激呈现方式确实会改变儿童对刺激强化值的表征方式,但灵活表征能力并非完成任务所需的唯一主导能力,错误表征的转换可能也不是一个独立的加工过程。在整个过程中没有显著的性别差异。     

如何提高美术专业学生在英语课堂上的学习积极性

美术专业学生的英语学习曾经是一片被遗忘的角落,鲜有人进行研究,本文作者曾多年从事美术专业的英语教学,所以根据多年来对美术专业学生的观察、谈话和调查问卷,对美术专业学生的英语教学进行了浅显的研究,来和同仁们进行一些交流。     

信息技术教学过程中的几点思考

在信息技术教学中＂,以任务为主线、教师为主导、学生为主体＂是＂任务驱动＂教学法的基本特征。在日常教学我觉得应该注意以下几点：（1）更新观念,明确目标任务;（2）明确信息技术教师应充当的角色;（3）灵活运用＂任务驱动＂的教学方法;（4）充分利用多媒体辅助教学手段,优化教学过程,提高教学效率。     

如何在语文教学中培养学生的自主学习能力

《语文课程标准》明确提出:"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。"     

多媒体技术与小学语文教学的整合

多媒体辅助语文教学,不仅使教学内容化静为动,化难为易,突破时空限制,而且刺激学生的各种感官,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦的心理状态。同时,对学生主体性的发挥、创新意识的培养,有着事半功倍之效。多媒体技术与小学语文教学的整合,提高了课堂教学的效率。