创境激兴 知情合一

冷冉老先生的情知教学强调的是认知目标和情意目标的和谐发展、辩证统一。在今天的语文课堂该如何促进着两个目标的和谐发展？德国教育学家第多斯惠曾说：“教学的艺术不在于传授本领，     

船舶类高职学生职业道德状况调查

为了全面了解船舶院校高职学生职业道德水平,进一步增强高职学生职业道德教育的针对性和实效性,以渤海船舶职业学院在校学生为研究对象进行了问卷调查,了解了当前船舶院校高职学生职业道德现状,并对船舶院校高职学生职业道德素质中存在的问题进行了分析。     

基于工作过程系统化的数控机床及其应用教学设计

根据专业培养目标以及主要就业岗位对职业能力和知识结构的要求,以"数控机床和零件"为载体,以数控机床编程与操作能力培养为中心,设计了"认识数控机床、观察分析数控车床、观察分析数控铣床、观察分析加工中心、阶梯轴的编程与加工、带螺纹轴的编程与加工、手轮槽的编程与加工、凸模板的编程与加工、基座的编程与加工"等9个项目,25个学习情境,67个工作任务,并对其中的"凸模板的编程与加工"学习情境进行了教学单元设计.     

增强高职思想政治理论课实践教学实效性对策研究

实践教学是思想政治理论课教学体系的重要组成部分。增强实践教学的实效,既是思想政治理论课教学的内在需要,又是提升高校思想政治教育实效性的必然要求。高职院校应结合自身特点,创新实践教学形式、整合教学资源、增加专项经费投入、加快实践基地建设、切实为实践教学提供制度保障,不断提高思想政治理论课实践教学的针对性和实效性,充分发挥其育人功能。     

查阅资料 有备而学

对于高年级学生,在学习课文之前,把查阅资料作为一项预习作业去完成,让学生了解课文的写作背景,了解作者的相关资料,了解与课文内容相关的知识,以此激发学生的阅读兴趣,形成以点带面、以课文为中心的辐射式阅读,把课     

我又想起了你

我亲爱的老师,不知你还好吗？任这碧草芬芳的五月,我又想起了你。     

提高语文识字教学效率的几点建议

创设契机提高识字兴趣,轻松活跃的课堂气氛能充分发挥学生的主观能动性.教会学生一些正确常用的识字方法,利用基本字记忆字形、利用部首的变化记忆字形、利用形声字的特点记忆字形等.培养学生自主识字能力,学会在生活中识字,充分利用生活资源来识字.运用结合读和写综合练习等多种形式复习巩固生字,通过各种游戏来巩固识字.     

感恩教育：班级德育管理的金钥匙

随着改革开放的深入，社会思想观念，价值观念呈多元化趋势，在这样的新形势下，学校的思想道德建设工作任重道远。文章结合自己的工作实践，分析了现在学生感恩意识缺失的原因，归纳了感恩教育的重要意义，提出了实施感恩教育的策略。