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一、在自我介绍中提高幼儿口语表达能力对于幼儿来说,自我介绍就是一种很好的口语训练方式。可让自我介绍的幼儿站到其他幼儿的前面,面向大家,首先说自己叫什么名字,今年几岁,现在在哪里上学。然后介绍自己的家庭情况,现在家庭的具体地址,家中的爷爷奶奶的情况、爸爸妈妈的情况、兄弟姐妹的情况。最后详细介绍一下自己:身体有多高,五官长相有什么特征;自己喜欢穿什么颜色、什么款式的衣服;自己喜欢吃的食物是甜的酸的还是咸的;自己的性格爱好是什么,喜欢画画还是喜欢唱歌……介绍得越详细越好。 相似文献
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登克和其他的孩子不同,要小得多。只有妈妈的大脚指头那样大,而且还要瘦一些。大家叫他脚指头登克。不管他吃多少,个子也只有脚指头那样高。 相似文献
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96.
杜娟 《试题与研究:高中理科综合》2020,(27):0073-0073
阅读教学是新课程改革背景下备受关注的英语课 型,影响着学生整体语言水平的发展,对培养学生阅读理解能 力和语言综合能力来说有非常重要的意义。为促进学生阅读 能力的培养,教师需要在新课改背景下对阅读教学策略进行创 新和改进,持续丰富和创新教学手段,加大对学生的阅读指导 和训练,从而确保阅读教学质量,达成阅读教学目标。另外,教 师要始终秉持以学生为本的思想观念,确立学生在英语课堂上 的中心地位,引导学生积累必要的知识和技巧,养成良好阅读 习惯。 相似文献
97.
98.
我国著名教育家陈鹤琴先生说过:"小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。"这是对儿童游戏这一现象的正确总结。因游戏最符合幼儿的年龄特征,最为幼儿所喜爱,也最能调动幼儿的积极性。而游戏中角色游戏又最具有游戏的典型特征:主动性、趣味性、社会性、虚构性。它是孩子通过扮演角 相似文献
99.
杜娟 《洛阳师范学院学报》1999,(3)
校园文化是以师生为主体,以校内活动为主要内容,以校园为活动空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它是高校物质文化和精神文化的总和,是高校长期形成的,具有各自的思想意识、价值观念和行为方式的特色。它集中反映了高校的精神文明建设、思想政治工作、管理水平,具有高校独特的精神面貌和个性特征。校园文化渗透于学校的一切活动之中,贯穿于学校生活的各个方面,它把社会的价值观念、道德规范隐含在自己特定的文化结构中。通过教育、导向、融合、凝聚、激励、塑造等功能而影响和制约着高校广大师生的道德情操和行为规范。搞好… 相似文献
100.
试论信息高速公路与图书馆 总被引:3,自引:0,他引:3
信息高速公路是以计算机技术、网络通讯技术为基础,以光纤、数字卫星系统为主要信息传输载体的社会基础设施。信息高速公路将彻底改变传统图书馆信息资源的搜集、整理、加工的工艺流程、工作手段、服务方式和生存、发展空间。行驶在信息高速公路上的图书馆的现代化程度也... 相似文献