体验式报道中记者的角色意识

体验式报道是近年来颇为流行的一种报道形式。和其他的报道方式不同的是，在体验式报道的采访过程中，记不但是新闻信息的传递，而且还是新闻事件的亲历和参与，承担着记和新闻当事人的双重角色。因此，要求记在正确认识体验式报道的基础上，具备良好的角色意识，包括角色期望、角色转换以及避免角色错位三个方面。[第一段]     

体育"教法"与"学法"关系认识的误区

随着注重学生“学会学习”观念的逐渐转变,人们对学法的研究日益增多,同时对教法与学法关系问题的探讨也不断深入。但由于受教与学关系认识的深刻影响,人们在教法与学法关系问题上,尚未达到像对教与学关系认识的清晰程度。通过对体育常态课的观察、对专家和一线教师的访谈与调查了解到,目前人们对体育教法与学法的关系问题的认识上主要存在以下三种误区。