论陈元赟对日本柔道的贡献

柔道现在已经成为现代奥运会比赛项目,这是日本人民对世界体育的贡献.日本的柔道是从柔术发展过来的.在柔术的产生、发展过程中,陈元赟把中国的少林拳法等武艺同日本原有的"拳法"相结合,带徒传技,丰富了日本柔道的内容.陈元赟在日本流寓期间的功德行止对日本文化产生了深刻的影响.考察从柔术到柔道的发展过程,可以充分证明柔道受到了中国传统思想和文化的影响.     

篆刻催我奋进

人们的业余生活丰富多彩,各有所好。我从青年时代起,就迷上了篆刻这门古老的艺术,已坚持20余年,苦学不辍,乐此不疲。天道酬勤,如今,终于有了收获。刻印,苦中求乐。我学篆刻艺术,缘于一次市里举办的书法篆刻培训班。启蒙老师循序渐进的讲解,篆刻艺术的神奇与美妙,深深地吸引了我     

重庆市积极开展高级工培训工作

重庆市是一个综合性的工业城市,截止1993年底,全市人口1497万人,其中市镇人口约600万人。职工约214万人,其中工人122万人,占职工总人数的57％。在工人中,技术工人85.7万人,占工人总数的70.2％。按工资级别统计,其中初级技工24.3万人.中级技工39.5万人,高级技工21.3万     

多曲酶枣粮共酿生产香醋饮料

结合香醋生产工艺 ,借鉴苗族民间保健醋酸饮料的加工工艺和配方 ,以大枣和本地特有的香料为发酵主料 ,配以银杏叶、甘草、生姜、枸杞等参与发酵 ,采用大曲糖化、小曲酒化和固态醋酸发酵 ,生产出含生物黄酮等多种营养因子的新型醋酸饮料 .本文介绍了该产品的生产工艺和操作要点 .     

树立旅游形象振兴山西经济

本文通过分析山西旅游资源特点和当前旅游发展形势，提出旅游形象是旅游发展的灵魂、核心。同时指出山西省旅游发展应围绕古建、文化主题形象，挖掘文化内涵，开发规划旅游项目，增强产品的唯一性和竞争力，实现旅游业发展的赶超目标。     

探索“1-5-5管理模式”提升科研仪器开放共享实效

随着大型科研仪器日益丰富,其利用率和共享水平不高的问题逐渐凸显。华中科技大学在科研仪器开放共享工作中,狠抓源头管控,探索"1-5-5管理模式",即提高开放共享认识,强化预算、队伍、场地、制度、机制体制5项保障,用好集中论证、年度考核、信息化建设、有偿使用、文化建设5个环节抓手,取得一定实效。这一管理模式提高了学校的科研仪器开放共享的效率,提升了科研仪器开放管理的水平。     

如血的夕阳

奔波了一天的夕阳挣扎在西天。被霞光映得红彤彤的云蔚鲜艳得使人眩目,那是一滩殷红殷红的血.父亲佝偻着似乎永远也直不起来的身子象座石拱桥平摆在田里,他吃力地锄着那生命力旺盛却时时与他做对的杂草。那带有某种节奏感的喘息,象只破风箱在来回猛烈拉动,间杂着尖细的“磁,磁……”声。“爹,你就歇会吧,地我帮你锄!”儿子哀求,     

指导学生预习 提高读书能力

高中物理（必修）第六章《分子运动论·热和功》是关于分子运动的理论和热力学第一定律的内容。在初中阶段学生已对这方面的知识有了初步了解,因此应把指导学生预习,提高阅读能力作为本章的主要讲授方法。 一、提出问题,引导学生读书 学生预习通常就是把书看一遍,因此通过预习掌握的物理概念和物理规律是很肤浅的。他们不善于带着问题读书,读完书也不会发现新问题,因此在教学前先提出一些问题,要求学生带着问题去预习,这样可提高学生的预习效果。在讲授第二节《分子的热运动》前,要求学生在读书后能回答:（1）观察布朗运动可看见花粉运动的哪三个现象;（2）液体中其它悬浮微粒的运动是否是布朗运动;（3）布朗运动是不是分子的无规则运动;（4）图6—4是不是微粒运动的实际路线;（6）为什么要把分子的无规则运动叫做热运动;（7）布朗运动是否就是热运动。这些答案在书上都能较容易地找到。学生寻找答案的过程就是预习的过程。     

"蕴藻"注音质疑

《社戏》(苏教版七年级上册)第12自然段中有一句话:"觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。"此句中"蕴藻"一词,洪宗礼先生在该篇课文及教参中皆注释为:"蕴(yùn)藻,水草名"。"蕴藻"释义为水草无疑义,但是笔者对"蕴"字注音却滋生疑窦,在此冒昧与洪宗礼先生商榷。     

综合素质评价：中国特色的创新

综合素质评价指向的是对包括课堂教学模式在内的整个学校教育的彻底改革,而并非一种单纯的教育评价方式的革新。其最终目的在于实现学校教育目标与学生个性发展之间的契合,重塑教育的观念和体系,改革现有的课程设计、教学模式、评价方式和学校文化,使之为实现新的教育目标服务。