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研究了太极拳的历史传承和当代发展,得出以下4点结论:1)太极拳的主要流派形成于19世纪末20世纪初,在此之前,太极哲学思想已全面成熟,并在中国文化"下移"的过程中影响到更多地在下层民众中发展的武术;太极拳追求以"整"为基础,以"空"为境界,以"以柔克刚"为技术特征的"技击之道",太极拳初期的演进都以这种"技击之道"为核心,只是后来才发生了价值异化的流变;2)太极拳在民国时期迎来的有史以来的第一次大发展,当时的太极拳因集中展现了"以巧斗力"的"技击之道"而得到世人青睐;新中国成立后,太极拳因其套路的健身养生价值被充分开发而逐渐发展成为世界第一健身运动,从而迎来了第二次大发展;3)当代太极拳发展存在的主要问题,一是因忽视了原本追求"技击之道"的太极拳而缺乏青少年的身影,二是民间流传的太极拳传承方式落后,传播模式不科学;4)立足于太极拳独特的技击文化,提炼出科学化、文明化的技术体系,开辟青少年市场,是促使太极拳迎来第三次大发展的关键。 相似文献
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杨建英 《苏州教育学院学报》2007,24(2):92-93
精彩的教学呼唤教师的生成意识。生成意识的培养,既来源于教师对学生生命个体成长的认可与关怀,也来源于教师动态课程观念的建立。它可以通过教师在教学中的充分预设来有效达成。 相似文献
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“语文综合性学习”是课程改革的亮点,是一种“超越课堂,超越学校”的学习模式。放宽视野,大胆综合,能使语文学习获得源头活水,变得鲜活。 相似文献
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金融危机给大学生带来的大都是负面的影响,但是辩证地看,金融危机的爆发给大学生群体也带来了一些正面的影响:金融危机使大学生对资本主义社会有了冷静的认识;金融危机促进了大学生危机意识的成长;金融危机增强了大学生的心理承受能力;金融危机加强了学生对马克思主义、中国特色社会主义理论体系的认同感,增强了对中国特色社会主义前途的信心。高校的思想政治工作者如能充分利用金融危机对大学生的正面影响,趁势而为,就能变坏事为好事,从而更加有力地推动大学生的全面发展。 相似文献
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为更清晰地把握新世纪中国体育事业的总体走势,以当今时代主题为研究重点,运用对比分析法、文献资料法,对1990年北京亚运会主题歌<亚洲雄风>和2008年北京奥运会主题歌<我和你>所表现的时代精神进行了对比分析,指出:前者铿锵有力的歌词以及澎湃激昂的旋律是当时中国改革开放之际奋发图强的时代精神的反映;后者亲切质朴的歌词以及柔和缓慢的旋律则致力于表现一种和谐共处的安详与宁静,集中体现了"追求和谐"的时代主题.在以"和谐"为主题的新时代,作为强国之路的竞技体育将逐步淡化其政治色彩,反映人们文化生活的大众体育将日益凸显. 相似文献
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杨建英 《七彩语文(小学低年级)》2014,(12)
阅读教学的价值之一在于语用,朗读感悟,语言积累,搜集和提取信息,学习写作技巧等,仍是提升阅读教学的语用价值的诸多要求和手段。在阅读教学中怎样开发语用价值,提高学生的语用能力呢? 相似文献