地方普通高校应用型人才培养特色的特征与内涵

应用型人才培养特色是高校在长期办学实践中形成的、符合学校定位和社会需求的、为社会所公认的、区别于其他类型人才培养的风格、特点与个性风貌.它具有独特性、适应性、稳定性、实践性、发展性、多样性、综合性和系统性等特征,包含办学定位、人才质量、学科专业、教育教学、师资队伍和学校管理特色等内涵.     

运用哲学思想指导无机化学教学

运用“存在决定意识”、“联系与变化”、“实践是检验真理的唯一标准”等辩证唯物主义的哲学思想去指导《无机化学》教学,对于学生形成科学的世界观和掌握正确的方法论,对于加深理解、巩固知识、提高教学质量等都具有明显的帮助.     

德拉古莱斯库和陆斌跳马前手翻动作技术的分析与比较

运用三维DLT法，对2004仙桃国际体操精英邀请赛跳马冠军德拉古莱斯库和亚军陆斌的前手翻动作技术的速度指标、时间指标、高度和远度指标进行对比分析，得出陆斌在踏跳和推手环节上与德拉古莱斯库存在差异，并对该环节的技术细节进行了对比分析，找出问题所在，以期为陆斌以及我国跳马前手翻类动作的训练和技术改进提供参考依据。     

高校理工科专业实施专利教育的关键环节

在高校理工科专业开展专利教育,要着重抓好专利师资和教材建设,充分利用教育资源,积极营造专利氛围。应通过开设专利课程、鼓励师生申请专利、开设专利知识讲座等途径,利用文献检索课程、毕业论文（设计）、学生社团、学科竞赛与科研等载体与资源,积极推进大学生专利教育,提升大学生创新能力。     

高教大众化进程中地方高校的科学发展策略

高教大众化进程中,地方高校须坚定不移地以科学发展现统领全局,准确定位,以人为本,强化特色,服务地方,才能实现全面协调的可持续发展.     

苯甲酰基全氟丙烯基亚甲基三苯基胂(Ylid-VI)的量子化学研究

苯甲酰基全氟丙烯基亚甲基三苯基胂(Ylid—Ⅵ)是一种稳定的胂叶立德、本文根据文献(3)提供的该分子结构模型,采用量子化学CNDO方法,在日立M240—D计算机上运算。从大量计算结果中有选择地进行了分析讨论。结果表明:在砷原子与亚甲基碳原子之间确实存在着显著的电荷转移现象,导致砷原子上的部分电荷转移到了亚甲基碳原子上,形成A_s—C的结合方式,这与通常用有机化学基础理论推测或用其他物理手段测试得到的结论都相符得很好。     

PC-1500机应用于物化实验数据线性拟合并绘图

本文介绍了用Pc—1500袖珍计算机进行实验数据线性拟合并绘制线性图形的二个例子:纯液体饱和蒸气压测定和乙酸乙酯皂化反应速度常数的测定。各包括原理简述,程序清单,使用说明和应用举例。程序均用BASIC语言编写,回话式键盘供数,操作方便,步骤清晰。输出结果图文并茂,有的还可打印出实验成绩。     

碲氢化钠在有机合成中的应用

本文介绍了碲氢化钠作为一种优良还原剂及亲核试剂在有机合成中的主要作用。     

一种高耐候改性聚硅氧烷彩色涂料的制备

以质量分数50%的聚硅氧烷(DC-3074)、20%聚氨酯(DH317)和30%三丙二醇二丙烯酸酯(TPGDA)为原料,经室温下冷混制得改性聚硅氧烷树脂,再以质量分数14%的氨基硅烷(HD-602)为固化剂,并加入适量颜料及助剂而制得改性聚硅氧烷彩色涂膜.该涂料具有优良的耐候性能(3 000h失光率≤15%),预计可用作钢结构重防腐涂料.     

体育院系大学生的哲学观分析

以人性的哲学量表为研究工具,通过对体育院系大学生与其他院校大学生及美国大学生的哲学观对比,从信任、利他、独立性、意志力、复杂性和变异性6个方面时体育院系大学生的哲学观进行比较和分析。