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101.
人文素质是素质教育的重要内容,也是目前理工科院校大学生素质教育中亟待加强的内容.本文在分析理工科大学生人文素质教育现状的基础上,结合理论研究和实践调查,总结并提炼了加强理工科大学生人文素质教育的途径和方法,希望与大家共同探讨. 相似文献
102.
利用现代计算方法对以供水为主兼顾农田灌溉和环境用水水库的洞身水力和上、下游水位计算,并对进口过流流量校核.分析结果为水库设计提供依据,适用性强. 相似文献
103.
党的十五届三中全会又一次强调农业的根本出路在科学、在教育。为实现我国农业和农村跨世纪发展目标,必须实施科教兴农。这就需要实行农科教结合,加强农业科学技术的研究和推广,注重人才培养,把农业和农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。作为科教兴农的重要组成部分,农村成人教育肩负着时代重托,既是发展的好机遇,同时又面临新的挑战,必须跟上知识经济前进的步伐,以创新精神推进农村成人教育的改革。作为以知识为基础发展起来的新经济形态,知识经济鼓励知识创新、技术创新,重视信息与技术的发明、传播和运… 相似文献
105.
新课改意将生活融于教学,摆在高中思想政治课教学生活化实践中的难题,就是如何将生活导入高中思想政治课课程改革体系之中。高中政治课教学生活化之路应从四个方面切入:一是要强调生活的"本真";二是要学生"合作式"参与教学;三是要学生"体验式"运用教学内容;四是要营造良好的"生活化"教学环境。 相似文献
106.
目前中等职业教育中英语教学存在着诸多问题,特别是教学活动方式陈旧匮乏,影响了教育教学质量和学生的发展。作者认真研究了“活动单导学”模式,发现运用“活动单导学”模式创新中职英语课堂教学活动方式;不失为改变中职英语课堂教学现状的良策之一。 相似文献
107.
108.
第85天,他出远海,终于捕到了一条比他的小船还长的马林鱼,足有1500磅。大鱼不慌不忙地游着,鱼、船和人都跟着缓缓地漂流。四个钟头以后,那条大鱼照旧拖着小船向无边浩渺的海面款款游去。老头儿拉住背在脊梁上的钓丝。他想:“我拿它没办法,它拿我也没办法。”然而他可怜这条鱼:它真了不起,真稀奇。“我和它谁也没有个帮手。鱼啊,我到死也要跟你在一起。”这是海明威的著作《老人与海》当中的一个片段,就在该书出版的几十年后,书中的“老人”走出小说,走近我们的身边,他就是“到死也要与乒乓球在一起”的乒坛常青树佩尔森。 相似文献
109.
杨雷 《中学政治教学参考》2023,(5):41-43
围绕议题、设计活动型学科课程的教学,强化辨析、选择积极价值引领的学习路径,优化案例、采用情境创设的综合性教学形式,走出教室、迈入社会实践活动的大课堂,是新课标提出的“教学与评价建议”。文章以“严格执法”教学设计和实践为例,从立德树人重素养、优化设计重统整、强化辨析重认同、活动参与重体验等角度,浅谈如何创设综合性议题、实施活动型教学,以期对同行课堂教学实践有所启发和借鉴。 相似文献
110.