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随着科技的进步,教育信息化不断深入发展,将信息技术应用于中职体育教学中,有助于改善学生积极性不高、课堂教学效果不好的现状,进而实现学生身心健康全面发展的目标。中职体育教师需要转变传统的教学观念,改变以往的教学方式,将信息技术与中职体育教学相融合,借助信息技术手段,融合线上线下教学,创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,提升教师的教学能力,促进中职体育教学的开展,实现体育教学目标,帮助学生掌握体育技能,提高学生的身体素质。 相似文献
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数字时代“全球知识”与“本土知识”的协调是制定 21世纪教育标准及评价体系的重要依据。中国西部地区需要了解世界,也需要让世界了解自己,更需要让属于未来的孩子们了解自己生长的西部地区的“本土知识”。中国西部的历史与文化源远流长,因其长期封闭与不平衡发展而越富有神秘色彩,这是西部地区的宝贵资源,也是西部地区“本土知识”教育的重要内容。互联网架起了“中国西部人看世界”与“让世界看中国西部”的桥梁,西部地区的教育也因此走向开放和交互。 一个国家,科技落后就要挨打:一个民族,失去了文化传统就会灭亡。“全球… 相似文献
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概述
福建日报报业集团(以下简称集团)办公系统已使用多年,随着集团的发展和管理水平的提升,系统出现了信息协作不畅、不适应集团组织架构、技术滞后等不适应性,为此集团于2011年开始对原有OA系统进行升级改造,重新开发建设集团协同办公系统。 相似文献
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一、教育是经济发展的基础和后盾,为落实中央关于加速发展中西部地区的战略方针,边疆民族地区的教育只有超常规发展,才能为经济起飞培养和准备人才。 相似文献
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研究了有界区域上的带变指标反应项的非线性抛物方程正解的爆破性质和整体存在性.通过构造适当的辅助函数,结合对空间区域的细致分析,利用特征函数法和不等式技巧,给出了其Dirichlet边值问题的正解产生爆破的充分条件.并利用上下解方法,证明了其整体解的存在性. 相似文献
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