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英语中动构式作为一种介于主动构式与被动构式之间的语法现象,是近年来语言研究的热点.但目前的研究多侧重于从宏观概念角度分析原型中动,造成相关研究的笼统化和片面性.借助认知语言学的概念整合理论,构建原型中动整合模型,有利于对非原型英语中动构式的生成机制进行微观、动态的解读,使英语中动构式得到较全面的阐述:英语中动主要是由其相应的主动概念和被动概念整合生成,而个别种类的非原型英语中动(中动词后无修饰成分)生成的解读是由主动概念,被动概念及语境三方面因素共同起作用的结果. 相似文献
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一、联系学生的心理实际,提高学生的思维水平教学中,教师首先面对的是一个个活生生的学生以及他们班调多彩而又各不相同的丰富的内心世界,而不是诸如教材、教法、作业、分数等没有生命的东西。中学生正处于从形象思维为主要形式向抽象思维为主要形式的过渡阶段。他们往往习惯了从事物的个别的表面现象中概括出所谓的关于事物本质的一此结论,这此结论往往是片面的、错误的,而学生对分析概括出的这此给论又十分坚持,不通过大量的工作是难以说服他们的。这就要求教师具有较高的理论修养,具有广博的社会科学知识和自然科学知识,在教学中… 相似文献
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图书情报学硕士的实践能力对其就业及个人发展来说必不可少.加拿大阿尔伯塔大学的LIS590实习课程为学生提供了实习平台,该课程在课程目标、实习安排、老师指导等方面设计合理,受到学生和实习指导老师的积极评价.实习指导老师认为该课程实习生大多基础良好且愿意为实习生之后就业提供有力的工作推荐.LIS590实习课程能为我国提供一... 相似文献
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在社会互动中产生的体育话语,代表着某些群体的权益。结合当前我国体育发展面临的形势,演绎出我国行使体育话语权以谋求大多数人、大多数国家的体育利益,维持世界体育发展新秩序为目的。我国体育话语权建立在坚实的体育发展实力、科学的体育话语体系、坚定的体育话语自信、正确的体育话语立场、逐渐成熟的话语表达时机的基础上,但当前我国体育话语权有效发挥不足,主要存在国内体育话语质量不高、体育话语表达途径单一、体育话语能量有限等问题,需要采取改革我国体育发展方式,提升体育话语权的质量;增强民族体育话语实力,拓展体育话语表达途径;树立话语权威,打造强势的话语符号等措施,增强我国体育话语权的有效性。 相似文献
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采用文献资料、数理统计等方法,对湖南省2006和2007年体育高考体操、武术、健美操和艺术体操四个项目的测试成绩进行分析。并从受测人数、内容、难度、区分度四个方面进行比较。结果显示：受测人数较多的依次是武术、体操、健美操和艺术体操;难易程度依次是健美操、艺术体操、武术、体操;健美操和艺术体操测试的区分与评价较好。其次为体操,武术尚可但需改进;各项测试指标与评分权重体现了项目特征。 相似文献
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辨证分析"三段式"体育教学结构,确认"三段式"体育教学结构由准备部分、基本部分、结束部分组成动态的体系,且遵循学生身心变化的规律,不应冠以"传统落后"的名分而遭遗弃.建议通过明确教学目标、更新教学内容、机动组织教学、灵活运用教学方法、畅通教学反馈途径、引入教学反思等方式,促进"三段式"体育教学结构科学、合理地存在与发展. 相似文献
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阳光体育运动主体不和谐因素思考 总被引：7，自引：1，他引：6
"阳光体育运动"的开展受到社会体育氛围不够浓厚、学生健身意识不够强烈、学校体育工作思路不够通畅、体育教师认识不够深刻等"四主体"不和谐因素的困扰.为扭转诸多不和谐因素,需要人们正确解读"阳光体育运动"的内涵,通过明确"阳光体育运动"的目标任务、向社会延伸学校体育的效能、引导体育课堂、提升体育教师的素质、培养学生吃苦耐劳的意志品质等措施,全面推进"阳光体育运动"的深入开展. 相似文献
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体育教师道德建设是提升教师职业素质的迫切要求,是全面提高教学质量的需要,也是端正体育教师形象的有利手段。新时期体育教师道德建设以重教爱生、崇武尚德、讲信修睦、知礼达理、修身至善为主要内容,努力打造知识丰富、业务精湛、能力突出、品格高尚、能文能武、德才兼备的体育教师新形象。 相似文献
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阿尔伯塔大学图书情报学院每年开展研究生就业调查问卷,2001—2007年连续发布了7届硕士生就业调查报告。文章从就业率、就业单位、就业所花时间、求职方式等方面分析探讨该学院图书情报专业硕士生的就业情况,从中总结出对我国相关专业发展和学生就业的启示。 相似文献