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互信息理论及其在战略情报研究中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
互信息在情报研究中可从定量角度反映变量之间的关系,以及系统的自组织程度。互信息可应用于战略情报的研究,从而发现战略体系中各单元的关系,并描述其合作状态。互信息理论的优势在于,它可对非线性系统进行描述;对于成员在两个以上的系统来说,它同样能够从信息量的角度反映出系统中各成员的关系。本文主要阐述互信息的基本理论及其在战略情报研究中的应用实例,并提出了其在战略情报研究中的应用发展。 相似文献
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梁潇 《初中生世界(初三物理版)》2006,(35)
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的场景,微小的力量凝聚在一起,就成了巨大的力量;曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个编得密密麻麻的“中国结”时,总会想起与我的同窗好友杨柳的一次成功 相似文献
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楚文化与壁画,南方地区洋溢着浪漫激情与生命活力的艺术形式与人类最初创、最古老的精神痕迹,该怎样结合才能继续在现代社会中发挥其独特的生命活力?借助计算机强大的辅助设计功能,本项目用虚拟的方式展现楚文化艺术壁画设计作品,不管是在室外广场或是在建筑室内大堂,都可以很好地彰显出荆楚文化的品位与地方性装饰的特色,同时也可以以一种直观的视觉方式来展示虚拟设计的方案,指导后期的壁画设计。 相似文献
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为了进一步加深对大学生运动员训练自我效能感的认知,以促进大学生运动员训练自我效能感水平的发展,为提升大学生运动员的训练水平和竞技水平提供参考,通过问卷调查、数理统计等方法,对我国高校运动员自我效能感认知结构进行研究,结果表明:1)大学生运动员训练自我效能感的认知结构是由努力感、控制感、能力感、环境感4个维度构成。2)根据相关矩阵分析,关联度的大小分别为努力感、控制感、能力感、环境感。3)不同性别大学生运动员的自我效能感认知水平不具有显著性差异(P0.05)、不同水平大学生运动员的自我效能感认知水平存在显著性差异(P0.05)。 相似文献
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教学不仅是一门科学.而且是一门艺术。成功的课堂教学,本身就是一种艺术的创造。教师掌握了这种艺术,就可以使课堂满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习热情。教学过程既包括教师的教,又包括学生的学,许多学者认为:“学习效果基本上取决于学生对教学活动的态度。”如何使学生积极参与教学活动,有效提高教学效率呢? 相似文献
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典型宣传、热点引导、舆论监督是中宣部确定的今年新闻宣传工作的三大工程。 正确开展新闻舆论监督,旨在帮助党和政府改进工作,推动党风政风和社会风气的好转,是新闻界的一项重要职责,是党的新闻媒体增强权威性和吸引力的一个重要途径。江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出,“把党内监督、法律监督、群众监督结合起来,发挥舆论监督的作用”。由于正确的舆论监督工作发挥了扶正祛邪、扬善抑恶的积极作用,得到中央领导的肯定,受到群众的欢迎,取得了良好的社会效果。 相似文献
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语言作为一种交流工具,它所起到的作用就是增进人们之间的感情,便于双方更好的沟通.经济全球化趋势的出现,带来了世界范围内不同名族、不同文化之间的融合.英语已经成为世界上一种通用的官方语言,我国在很早就注意到对英语的学习教育.在汉语与英语的学习与使用过程中,有一个不可避免的重要问题就是二者之间的互译.阐述英汉两种语言之间的差异,并在了解差异的基础上对二者之间进行翻译的技巧进行翻译. 相似文献
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第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑暨北京市学生冬季长跑活动启动仪式12月7日下午在北京市地坛体育场举行,标志着今年的冬季长跑活动将在全国各地的大、中、小学校正式开始。今年冬季长跑活动的主题是"热爱祖国从体育锻炼开始"。 相似文献