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61.
通过对苏州国际科技园5家软件企业的调查访谈,从企业视角探讨了中小创新成长型企业在与高校合作进行科技创新、技术转移中的合作经历、模式,以及企业对与高校开展产学研合作的评价和需求.提出了高校与中小科技型企业加强产学研合作的对策建议. 相似文献
62.
创新是人的最高智慧品质,是人的本质力量的终极体现。实施创新教育是21世纪我国教育追求的基本目标之一,这一目标的实现是中华民族实现伟大振兴的希望之所在。因此,我们必须结合学科特点和创新人才的要求,把创新教育融入各学科之中,探索其实施的途径和方法,全面培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新教育即要求教师的教学具有创新性,也要求学生能够 相似文献
63.
本文从当前我国律师行业的的地位及行业的发展当面谈起,从而提出自己对律师行业未来发展的几点构想,以期让律师行业在之前的基础上更加完善 相似文献
64.
梁磊 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(6):89-92
1927年中国马克思主义史学初步形成。主要表现在两个方面:一是中国马克思主义史学理论的产生,二是中国近代史研究理论体系的初步形成。早期中国共产党人通过对中国近代史研究,奠定了马克思主义中国近代史研究的基本理论框架,树立了马克思主义与中国史学相结合的新的史学范式,在中国史学界产生了深远的影响。 相似文献
65.
新教材新课标都把眼光盯在能力上,这是在前一段只重视知识传授的缺憾,以及高考命题不断向能力点转化的特点的前提下提出来的。语文教师经历了教材改革,新课标实施,新理念、新方法层出不穷,无论是苏教版还是人教版,无论是老版本还是新版本,我们的初衷都不会遗失,梦想总在前方,而我们总在路上。 相似文献
66.
随着现代教育思想的提高,课堂教学已由原来传统教学模式,逐步向传统教学和现代教学相结合的模式发展。由于多媒体技术迅速推广,教育教学改革也就进入了一个新的时期,在课堂教学中应用多媒体技术,已经成为职业教育教学改革的趋势。职业教育当中不少专业科目需要有直观的认识和学习,而用传统的教学手段学生只能看到表象,而看不到实质,这就对学生接受知识产生了阻碍作用。所以利用多媒体技术作为辅助教学手段,以其软件多方位、立体化的开发和利用,以及贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点,在教学过程中为学生建立了一个动态教学环境,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,调动学生的学习兴趣,从而大大提高课堂教学效率。利用多媒体教学已经被大多数老师认可,并在教学中频频使用。 相似文献
67.
梁磊 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):109-109
在党的十七大和十七届四中全会中已经明确提出学校要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,并要把它作为一项重要任务来抓。各基层党组织按照党中央提出的"推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织"总要求,组织开展创先争优活动。为了使基层党组织中的创先争优活动更好地开展并体现出其成效性,更好地促使高校基层党组织功能的实现,建立健全一套创先争优活动绩效评价体系就显得愈发重要。 相似文献
68.
69.
电视节目的制作是一个十分复制的系统性工程,可以划分为前期制作和后期制作两种不同的阶段。本文拟从电视制作的前后期处理的效果比较分析入手,解读后期制作在电视制作中的重要作用,并进一步分析和探索电视节目后期制作的有效手段,以期对电视节目的制作做出一定的思考和创新,不断提升电视节目制作的技术水平。 相似文献
70.
随着人们生活水平的不断提高,人们对环境的要求也越来越高。其中环境执法是环境管理的主要手段,环境监测是检验环境执法效果的主要方法。本文就环境监测在环境执法中的作用进行了简要地分析,希望能为以后类似的研究提供帮助。 相似文献