首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3645篇
  免费   14篇
  国内免费   35篇
教育   2336篇
科学研究   565篇
各国文化   2篇
体育   231篇
综合类   108篇
文化理论   20篇
信息传播   432篇
  2024年   11篇
  2023年   55篇
  2022年   28篇
  2021年   32篇
  2020年   50篇
  2019年   48篇
  2018年   33篇
  2017年   13篇
  2016年   27篇
  2015年   65篇
  2014年   268篇
  2013年   191篇
  2012年   206篇
  2011年   214篇
  2010年   197篇
  2009年   194篇
  2008年   229篇
  2007年   222篇
  2006年   171篇
  2005年   173篇
  2004年   178篇
  2003年   156篇
  2002年   138篇
  2001年   105篇
  2000年   95篇
  1999年   77篇
  1998年   54篇
  1997年   75篇
  1996年   52篇
  1995年   46篇
  1994年   41篇
  1993年   24篇
  1992年   26篇
  1991年   30篇
  1990年   26篇
  1989年   29篇
  1988年   17篇
  1987年   14篇
  1986年   12篇
  1985年   10篇
  1984年   8篇
  1983年   17篇
  1982年   10篇
  1981年   8篇
  1980年   2篇
  1979年   2篇
  1978年   2篇
  1975年   2篇
  1953年   2篇
  1951年   1篇
排序方式: 共有3694条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
实习教学安全一直是困扰机械类职业技术学校的一个焦点问题.一个实习人身事故的发生,在给学生及其学生家庭带来巨大的精神和肉体上的伤害的同时,学校也陷入了责任追究、赔偿、整顿、民事诉讼等等繁杂的困扰当中.不仅使学校蒙受了经济损失,更严重地影响了学校正常的教学秩序.  相似文献   
82.
本文在深圳市动漫产业发展现状的基础上,详细分析深圳市动漫产业发展过程中的资金、产品品牌和原创、企业营销和管理、市场条件等本地优势,认为未来深圳市动漫产业的发展需要从完善动漫产业链、促进动漫产业集群建设等方面入手.  相似文献   
83.
文章在介绍美国、英国、德国、日本等发达国家本科应用型人才培养典型模式的基础上,从"责任共担"视角分析了这些国家的政府、高校、企业和社会等主要利益相关者在人才培养过程中的责任分担情况和成功经验,为我国本科应用型人才的培养提供一些可以借鉴之处。  相似文献   
84.
基于区域增长的连通域标记算法的优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
与以往基于区域增长的连通域标记算法用目标点作为种子不同,优化算法将游程作为种子,结合游程和种子算法的优点,减少种子的数量和目标点邻域的搜索次数.实验表明,本算法能有效地减少算法冗余操作,明显提高效率,且性能优于其它算法.  相似文献   
85.
介绍了一种基于FPGA与MC8051IP核的可调窄脉冲激光泵浦系统.该系统主要作为低重复频率光信号的放大器泵浦源.系统采用MOSFET作为功率开关管驱动半导体激光器发出的光脉冲作为激光泵浦源,可驱动大功率的LD,最大驱动功率可达30W.利用高速FPGA芯片(EP2C8)和VHDL语言,设计激光泵浦源的窄脉冲数字控制电路.利用MC8051软IP核实现智能控制,系统输出脉冲周期、脉冲宽度以及脉冲幅度都可调.系统采用多种有效保护措施,性能稳定可靠.  相似文献   
86.
随着社会主义市场经济的深入发展,青少年成长的环境日益复杂。青少年的家庭教育作为一个系统工程,必须寻找一种行之有效的教育方式,让孩子得到全面健康发展;家长需要从教育观念、教育环境、教育方式等多方面入手进行改进和加强。  相似文献   
87.
一、教师专业发展的内涵教师专业发展应包含以下三层含义:第一熏教师专业发展的内容是教师专业特性。与其他专业相比较,教师专业具有特殊性,是一个双专业,既是学科专业,也是教育专业。教师专业发展不仅仅是知识的积累,也不仅仅是技能的纯熟,而是一切与教学活动相关的知识、技能、能力以及情意特质的综合素质的提升。教学专业非常复杂,既需要教师传统的专业特质,更需要扩展了的专业特性,如探究意识、反思能力、合作能力、实践智慧。仅定位于知识提升、技能形成的实践对于教师专业发展的效能极为有限。第二熏教师专业发展是教师成长的结果,也…  相似文献   
88.
劳动技术课以下简称“劳技课”是一门知识面广、技术性和操作性强的综合课程,劳技课的教学既要传授基础知识,又要培养基本技能,且重点在培养技能上,因此在教学的全过程中,不能照搬其它学科的教学程序的模式。新的学科、新的特色、新的内容就要求我们要采用现代教学手段,去建立崭新的劳技教学模式。几年来,经过不断探索、不断总结,得出下列几种教学模式。一、示范操作——模仿法它适用于比较单一的以实际操作为主的教学内容。作法是:先用电教手段录像、CAI课件等作示范操作,然后学生对照示范进行实际操作。优点是:用时少、收效…  相似文献   
89.
每每见到"鹤"字,我总是情不自禁地想起《红楼梦》里的那两句诗:"寒塘渡鹤影,冷月葬花魂"。清澈的秋水,鹤影如一叶小舟轻轻划过,多么富有诗意而冷寂的画面哟。因而,孤寂、冷傲,便成为鹤烙印在我心底的印象。  相似文献   
90.
(测试范围:第十五章整式)测试时间:120分钟总分:100分一、细心填一填(每题2分,共20分)1.有一单项式的系数是2,次数为3,这个单项式可能是!!!!.2.x·2x4 (x2)3=!!!!.3.计算:(a-2b)(a2 2ab 4b2)=!!!!.4.(4x2y-2x3y)÷(-2xy)=!!!!.5.一个十位数字是a,个位数字是b的两位数表示为10a b,交换这个两位数的十位数字和个位数字,又得到一个新的两位数,它是!!!!,这两个数的差是!!!!.6.有一道计算题:(-a4)2,李老师发现全班有以下四种解法,①(-a4)2=(-a4)!(-a4)=a4·a4=a8;②(-a4)2=-a4×2=-a8;③(-a4)2=(-a)4×2=(-a)8=a8;④(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)·2(a4)…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号