排序方式: 共有38条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
毕桂凤 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2014,14(6)
通过分析我国一些体育器材企业的成功案例,对我国体育器材产业可持续发展提出对策和建议:国内相关企业在提高自身实力的基础上应加强合作,充分发挥集团优势来以应对国际市场的竞争;中国体育器材行业的创新能力不足问题亟需解决,政府要运用宏观调控功能,出台政策和采取措施鼓励创新成果,同时企业要建立自主创新的机制,并加强纵向学科研究和体育器材研制方面的合作,同时应立足本国联赛,大力开发国内市场. 相似文献
22.
高校教师的身心健康状况,不仅影响其自身的生活质量和工作效果,而且对学生的身心健康的发展也有着极其重要的影响。因此,对高校教师体质健康状况的研究,对保证我国科教兴国计划顺利实施和高素质人才的培养,具有十分重要的意义。 相似文献
23.
毕桂凤 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(10):62-63
自教育改革以来.我国的高校体育教学由计划教学转变为"三自主"教学,且已全面实施.这是高校体育教学发展的趋势.它不仅使各学科都有明显的变化,同时也调动了学生上课的积极性,使学生时自己喜好的体育项目产生兴趣,从而培养了学生独立的锻炼能力、创新精神和实践能力,促进和增强了学生的身体健康,提高了学生的生理、心理健康水平. 相似文献
24.
兴趣是求知的起点,学生获得好成绩的诸因素中,兴趣占25%,而在失败的诸因素中缺乏兴趣占35%。一个出色的体育教师要善于利用各种不同的方法,培养学生的学习们趣。 相似文献
25.
26.
通过试卷调查法,走访、文献采集等,对辽宁省52所高校现行体育课考核方法的调查,其目的是了解高校现行体育考试方法存在的一些共性问题,从中提出以培养学生养成自我锻炼身体,终身体育为出发点,适应高校体育教学改革的考试方法。 相似文献
27.
毕桂凤 《吉林体育学院学报》2005,21(1):102-102,106
学分制是高校教学改革发展的趋势,体育是学校教学的一个组成部分,而体育考核又是反映学生对该项运动项目掌握情况及运用能力。对学分制下高校学生在体育课考试时,出现心理等方面障碍探讨,提出在今后的教学中运用心理训练手段,培养学生的心理适应能力和自控能力。 相似文献
28.
毕桂凤 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(4)
耐力跑是高校体育教学大纲规定的基本内容之一 ,它对提高学生的心肺功能以及培养学生坚强的意志品质有着极为重要的作用。然而随着经济的发展 ,人们的文化生活水平的提高 ,我国高校女大学生的耐力素质呈下降趋势。本文通过理论教学与实践教学 ,找出原因及解决途径。 相似文献
29.
大学生在学校体育活动中受到各种不同程度的伤害是很平常的现象,要确定学生伤害的类型,明确伤害事故归责的法理依据和归责方式。目前高校体育运动中学生伤害的"无过错即无责任"的归责原则存在一定的问题,因此,还要设立特别的保险险种和专项基金,以补救目前高校体育运动中学生伤害的过错归责原则的不足。 相似文献
30.
毕桂凤 《鞍山师范学院学报》2007,9(6):86-87
采用访问调查法、实验对比法,对普通高校女学生软式与硬式排球教学中传、垫球学习效果进行研究,从中探寻软式排球在排球教学中的可行性. 相似文献