高职院校建设校内生产性实训基地的思考

校内生产性实训基地建设是高职院校校企合作深化的必然选择,其最大的特点是学生在校内真实的生产环境中实训完整的工作过程,生产出产品甚至商品。实现教、学、做的统一。目前高职院校的校内生产性实训基地存在数量不足、功能发挥不当、开发不力、实践教学组织水平较低等问题。必须“因企制宜”,加大引企共建基地的力度;强化管理,统筹基地功能的发挥;增强软实力,实现由“引企入校”向“引企入教”的升华,全面提升高职院校的实践教学水平。     

经济发达地区地方本科院校应用型人才培养方案探索

地方本科院校的主要任务是培养服务地方经济的应用型人才,它是地方经济发展的人才保障与智力支持.加强地方本科院校与当地经济之间的紧密联系,制订适合经济发达地区的应用型人才培养方案,是保证人才培养质量,提升办学水平,提高毕业生就业率的前提.文章以嘉兴学院为例,结合目前就业形势,从地方院校办学定位、人才培养模式等方面对地方本科院校的应用型人才培养方案进行了研究和探讨.     

讲家训佳话 传核心价值观——《大连晚报》“家训佳话”策划报道评析

《大连晚报》一个既非突发事件,也非热点新闻的专栏策划,竟然引得全国众多重量级媒体关注并前来采访报道,为什么会产生如此的社会效应?     

托幼机构健康教育之我见

托幼机构健康教育之我见江平健康教育是通过传播卫生保健知识和技术，促进个体以至群体的行为方式发生改变，预防疾病，增进健康的一种活动，它也是预防儿科学中的一项重要的内容，探索和研究如何在托幼机构开展健康教育。对响应联合国卫生组织“２０００年人人享有卫生保...     

论"三位一体"就业招聘会的创新及意义

“三位一体”就业招聘会。是高职教育探索者在改革实践中创造的一种全新的就业招聘方式，它把教师教、学生学与就业招聘结合为一个有机的整体，重构了教学过程，延伸了教学任务。它为毕业生和用人单位搭建了共用的平台，优化了就业用人环境，实现了正确办学方向和高水平办学的统一。必须进一步挖掘“三位一体”就业招聘会对高职办学的内在驱动力，寻找教学与就业的最佳结合点，以实现高职教育的培养目标。     

工学结合学生管理探索

本文认为,工学结合"2 1"模式下学生第三年离校到企业真实工作环境顶岗实习,必须强化对学生的管理,保证实习取得良好的效果。     

论教师专业发展

教师专业发展已是新世纪教师教育的主流话语。本文从我国教师专业发展的历史背景入手,探讨了教师专业发展的含义、特点和内容,分析了教师专业发展目前存在的现状和问题,提出了合理的教师专业发展的策略。     

农民工育出高考状元

效仿孟母三迁搬离大杂院 张娟是农民工的女儿。她出生于湖北省竹山县宝丰镇一户农家。父亲张林、母亲张晓琴，于1995年带女儿张娟从宝丰镇搬到了竹山县城。张林咬牙卖了老屋离开田地，把张娟送进竹山县城西的张振武小学，又在学校附近租了一间又矮又小的房子。张林夫妇背井离乡带女进城求学，是要把女儿送出大山，送到大学校园!     

论毕业论文的全面质量管理和监控

文章借鉴全面质量管理(TQM)的思想,对毕业论文的质量管理、质量保障、质量监控、质量反馈与控制体系进行了研究,并结合实际,建立了一套规范、先进、切实可行的毕业论文全面质量管理和监控体系,以期提高毕业论文的质量.     

吸附式黑板专用仪器架

老师在讲电学的实物连线时．往往是先在黑板画上“电学仪器”再对这些画的“仪器”进行连线．浪费了宝贵的课堂时间，而学生对实验器材及连线的方法无切身的感受；即使是使用多媒体演示也不及学生在黑板上动手操作体会深。