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“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,祖国放到心里面;你拍三,我拍三,上课听讲要坐端;你拍四,我拍四,崇尚科学立大志;你拍五,我拍五,团结互助人和睦;你拍六,我拍六,艰苦奋斗我最优;你拍七,我拍七,遵纪守法好学习;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,热爱劳动变巧手;你拍十,我拍十,争做文明小卫士.“…… 相似文献
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那是初一下学期的事了。我板书好思考题,回转身来,发现赵军的位子空着。朝窗外一瞥,只见一个少年正和他说得眉飞色舞哩。这个赵军,全班就数他散漫了,常常是打了上课铃才慢悠悠地晃进教室。几次批评他,他总要申辩几句,什么上厕所啦,没听到铃声啦……把老师的批评当成耳旁风。这回可好,正在上课竟敢溜出教室与人谈笑去了,这还成何体统!趁学生思考问题,我心里气鼓鼓地盘算着。 相似文献
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随着科学技术的发展,互联网技术已经越来越贴近我们的日常生活。年轻网民是使用人群中的主要群体,网络教育中的网校占据了网络工作学习辅助工具的1/3,网校应用率数据还在逐年增长。但是经过调查发现,目前网校特别是中小学网校还存在比较大的问题,教学活动设计单一、学习资源匮乏,缺乏反馈机制等。这样冷网校的状态和当前实际情况有比较大的反差,不能很好地满足社会的发展和网民的知识需求。而网校的良性应用不仅仅能够很好地满足当前年轻网民对于网络教育的需要,更是一块巨大的商业蛋糕,面对如此广阔的前景,发展和提高目前网校教育应用的水平,已经显现得越来越迫切. 相似文献
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德为素质之基,为人之本。对未成年人进行思想道德教育,是教育最基础的、也是最永恒的话题。德育要讲求实效,广大中小学教师对此已经开展了许多有益的尝试;而编发这类稿件,又如何使读者开卷后有更好的实效呢?本期论坛板块的主题是“实效德育”,以加强未成年人思想道德建设为主线,根据部分学校的区位特点和资源特色组织的这组稿件,当是一种尝试。要特别感谢的,是广大读者对本刊的关爱和支持。绵阳市涪城区教师进修学校的刘文军、唐智和邓剑三位作者,把他们的研究成果《涪城区未成年人思想道德现状的调查报告》首先寄给了我们,这是对本刊去年第五期首页“落实未成年人思想道德建设措施”的积极响应。正是这份颇有分量的调查报告,给了我们确定本期主题的底气。在主题确定的调研过程中,许多读者也给了我们宝贵的意见,使我们从文章内容到表现形式都能够更加贴近读者的需要。读者的支持永远是鼓舞我们前进的动力。我们期待着更广泛、更深入的编读互动。有志于研究如何加强未成年人思想道德建设的教师,请敲响键盘,叙述你心中积累的故事,阐发你的见解,我们将在7~8期集中刊发。来稿请以本期德育案例为参考,力求在选题和立意方面有特色,有创新,字数不超过2000字。请发送至本栏目邮箱,邮件主题:实效德育。截稿日期:2 相似文献
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从2001年版国际艺术体操评分规则看现代艺术体操的发展趋势 总被引:13,自引:0,他引:13
洪小平 《成都体育学院学报》2001,27(2):76-78
“规则”既是评分的依据,又是该项目发展的标志.最新规则的最大突破是三个方面的结合并用量化数据进行评定,即身体动作的难易与分值结合;身体动作结合操作器械方式与分值结合;身体动作与器械结合的数量与分值结合.其次,在完成难度的数量上,技术价值分取消了以往难度封顶的现象,运动员完全可根据自身的能力最大限度地选择和组合难度.对艺术价值的评判则改变了以往裁判员评分时的模糊、被动、无量化依据的评判局面.完成一个身体难度同时结合多个器械动作的数量以及操作器械的方式,便成为21世纪艺术体操在编排方面追求创新的更高层次. 相似文献
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TPD值和atd角是人类皮肤纹式的两个重要指标,经医学家研究证明,TPD者和atd角与人类的健康水平、智力水平有一定关系,atd角并被称之为“智力角”。本文以体院男、女学生为研究对象,对体院男、女学生左右手的TPD值和atd角的均值、变异范围、左右手轴三角位置的变异、TPD值和atd角的回归关系都进行了详尽的研究,其研究结果对医学和选材学都有一定参考意义。并在以上研究的基础上,对体院学生和普通大学生的TPD者与atd角的特征进行了对比研究,发现体院学生与普通大学生的TPD值和atd角均存在明显的差异,对于这些差异,本文提出了一些新颖的看法。 相似文献
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洪小平 《成都体育学院学报》2002,28(4):78-78,85
通过2002年在乌克兰举行的国际艺术体操大赛,了解国际艺术体操最新规则的具体实施情况,以及世界优秀运动员的表现,指出中国运动员存在的差距。 相似文献