对“略谈玉米籽粒的颜色及遗传”一文的补充

玉米胚乳主要由糊粉层和淀粉层组成。其颜色受不同基因控制。都有花粉直感现象。     

摆一摆 画一画

校园里的四个地方,分别栽有7棵树。有趣的是分别把7棵树栽成了3行、4行、5行和6行,并且每行是3棵。想一想,它们是怎样栽成的?试画出设计图。     

Unit 7 How do you make a banana milk shake？词汇教学活动设计

教材： 义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）Go for it!八年级上册     

没事偷着乐

对于大家来说,最大的困难是走正步,不知为什么,我们总是走不好,走不齐,于是老师把个别同学叫出来练(包括我),嘿嘿,这动作还挺创新的,引得大家哈哈大笑。当然了,我们应该严肃点,     

寓意选择题例析

寓意选择题例析温家柏高考政治试题越来越重视学生能力的考查，在近几年的高考试题中，寓意选择题占有很大比例就说明了这一点。１９９３年（三南）试题有１１道题，全国试题有１２道题；１９９４年（３＋２）试题有１１道题；１９９５年高考试题在选择题总量减少的情况下...     

中学地理教材教法教学的研究与实践

随着素质教育的逐步实施，培养学生的学习兴趣，提高学生的全面素质，课程教学改革迫在眉睫，通过多年从事中学地理教材教法教学的研究与实践，就教学方法、教材内容、实践环节等方面提出新的改革思路和方法，以期推动整个课程教学的改革。     

让语文课堂充满生长的气息

要体现语的多维目标，关注儿童的生活兴趣与个性的发挥，还需从语教学实践与学生的实际出发，转变语学习方式，发挥学生的个性，让课堂充满生长的气息。     

何种化学方程式能相加

在化学题解中,常将多个化学方程式相加,而使解题简捷。但化学方程式在何种情况下才能相加,这却是学生感到棘手的问题。现就此问题谈谈怎样确定哪些化学方程式能相加,哪些不能。 一、若几个化学反应是递行的,则它们的反应方程式可以相加。 “递行”是指在相同条件下,几个反应按顺序进行,上一反应的产物(中间产物)是下一反应的反应物。这样递行的几个化学反应方程式可以相加。相加的方法是,把每个方程式乘以适当数值,使各式中的中间产物的系数相等,以便在相加时把中间产物消去。 例1.把Cu(NO_3)_2加热产生的气体用排水法收集,收集到的气体是( )     

技术商品综合计价模型探讨

本文综合考虑影响技术商品计价的各种因素,分别建立了技术商品买,卖双方的理论、上限、下限、实际计价模型,并形象地给出技术商品买卖双方成交图示。     

“平安福”牌生物有机肥在水稻上的应用试验

针对平安福牌生物有机肥量级4㎏/亩及平安福牌生物液体肥100-120ML/亩在水稻基肥上应用,在减少20‰基肥用量的情况下较常规对照仍能增产。