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101.
英语听力的练习是专业英语学习的一项重要内容.本从听力练习的角度,探讨了使用不同材料的学习中要注意的问题及课堂学习和记录的方法。 相似文献
102.
103.
104.
105.
王力 《中华活页文选(高中版)》2013,(1):37-40,87,88
穷字的定义该是:对于生活的必需感觉到缺乏不够。缺乏生活的所必需,可称为绝对的穷;至于感觉生活必需的不够,只能称为相对的穷。绝对的穷简直是与死为邻,相对的穷则不过仰屋咨嗟,书空咄咄而已。 相似文献
106.
一、现代远程教育在教学中的转变
现代远程教育是指通过视频、音频、实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育,它是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。现代计算机技术、通信技术、因特网的发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,由原来单一的电化教学,成为高新技术条件下的现代教育。 相似文献
108.
生活中废弃的塑料瓶、玻璃瓶在物理实验教学中有着广泛的应用,由于它具有取材简便、费用低、污染小等特点,经研究和不断的改进,生活中的废弃瓶被越来越多的引入到实验教学中,下面我就自己的一些经验做简单的阐述。 相似文献
109.
为了把护生培养成符合患者与社会期望的,能够热爱、适应护理岗位,并能在护理岗位有所发展、实现自身价值的现代护理合格人才,本文通过抓好日常行为规范、加强实训教学、提高护生对职业内容认同度等措施,探讨了养成教育在《护理学基础》实践教学中应用的效果。并由此得出结论:养成教育在《护理学基础》实践教学中的应用效果明显优于传统教学法,值得进一步研究和推广。 相似文献
110.
自1994年美国《精神障碍诊断与统计手册》第四版公布以来,关于创伤后应激障碍临床症状表型模型的争议一直存在。从最初的3维模型(闯入、回避与情感麻木以及高唤起)到最新的7维混合模型(闯入、回避、负性情绪、快感缺失、外化行为、焦虑性唤起以及精神痛苦性唤起),创伤后应激障碍临床症状表型模型研究已在持续争议中取得了长足进展。为了清晰地反映这一研究进展,我们首先勾勒了20余年来该领域研究的大致脉络,并从基于美国《精神障碍诊断与统计手册》第四版与第五版的表型模型研究两个方面进行了综述,讨论了DSM-IV框架下的两个4维模型和一个5维模型的实证支持、结构比较、外部效度以及它们的心理病理机制,同时探讨了DSM-5框架下两个4维模型、一个5维模型、两个6维模型和一个7为模型的结构比较、各自的实证支持和外部效度;之后又讨论了现有研究在样本选取、评估工具使用、研究设计以及心理测量学等方面存在的局限;最后指出了该领域未来研究的方向,希望能够弥补现有研究设计的不足,探讨核心症状,通过研究找出最优模型,推动其向临床实践的转化。 相似文献