“双高计划”建设背景下高职院校提升国际化水平路径探索--以陕西省高职院校为例

提升高职院校国际化水平对"双高计划"建设具有重要的意义。陕西省高职院校因地方经济、办学现状等多方因素,其国际化建设面临着空前的机遇与巨大的挑战,文章紧扣"双高计划"中提升国际化水平任务要求,试从固自身、优输入、强输出等三方面探索提出高职院校提升国际化水平的实施路径,以期为陕西省高职院校高质量实施"双高计划"提升国际化水平任务提供智力保障。     

封面论文是否有助于提升期刊学术影响力？——基于4种新闻传播学核心期刊的实证研究

【目的】探讨新闻传播学核心期刊的封面论文和非封面论文在下载量、被引频次等上的差异,以期为提升新闻传播学学术期刊传播力和影响力提供借鉴。【方法】对《新闻与传播研究》《国际新闻界》《现代传播(中国传媒大学学报)》《新闻大学》4种新闻传播学核心期刊2018年和2019年发表的450篇封面论文和821篇非封面论文的下载量和被引频次进行实证研究。【结果】4种期刊的封面论文在下载量、总被引频次、被核心期刊引用频次、被非新闻传播学核心期刊引用频次等方面的表现均普遍显著优于非封面论文,下载量与各引用指标呈正相关关系。【结论】封面论文有助于提升学术期刊影响力。新闻传播学期刊应重视选择封面论文,增强封面整合设计,努力拓宽封面论文传播渠道,加大社交媒体传播力度,探索全媒体融合出版,以提升封面论文和期刊的学术影响力。     

旁观者助人行为“阶段动机模型”的建构与应用

作为社会情感能力的重要表现,欺凌与非欺凌情境下旁观者助人行为的培养受到社会各界的广泛关注。然而,在实践中,缺乏合适的、可行性强的理论模型作为助人行为的干预依据。以旁观者干预模型和亲社会行为模型为基础,结合期望理论和动机圈理论,建构了旁观者助人行为的“阶段动机模型”。该模型从外部环境、认知过程和个性因素三个角度进行综合分析,将影响亲社会行为的各种动机分为效价动机、效能动机、期望动机三个阶段,详细阐述了旁观者助人行为的产生过程和影响因素。利用该模型设计的旁观者助人行为干预体系在北京市一所小学进行应用实践,取得了良好的效果。     

初中数学项目式学习的应用及反思

新时代的义务教育课程改革强调课程的综合性和实践性.而项目式学习作为一种偏重实践的学习方式，对实施素质教育，以及培养学生实践能力具有重要意义.本文通过调查研究，总结了一些实施项目式学习可能面临的问题，并提出建议.     

新民主主义革命时期中国共产党推动图书馆事业发展研究综述与展望

图书馆是党领导的文化事业的重要组成部分，在中国共产党领导中华民族从站起来、富起来到强起来的百年历程中发挥着无法替代的作用。新民主主义革命时期，中国共产党注重发挥图书馆在对敌斗争、政权建设和党的建设等方面的重要作用，图书馆事业随着中国共产党的革命事业不断前进。文章通过系统梳理已有的研究成果，挖掘和把握中国共产党与图书馆事业发展之间的深层次联系，以期为后续学者深入研究中国共产党推动图书馆事业历程提供参考。     

可计算的情感回环：后情感社会中情感计算的生成与批判

数字技术迅速渗透社会领域，促成了多重互动，并提高了情感传播的频率、表现与速度。本研究尝试结合网络社会中舆情分析和计算广告中的情感计算技术及相关理论文献，探索情感计算的认知、分类和测量方法在社会情感治理及情感生产中的逻辑与意义。通过爬梳理性主义范式、行为主义路径和控制论在情感计算中的知识部署，本研究勾勒了情感传播中的回环模式获得的正当性权力，进一步提出在当下情感传播的研究、分析和治理中，占据显著地位的是一套始于媒介和算法、终止于媒介和算法的循回闭环，可能会造成未来人与人、人与机器沟通中的情感困境和述情障碍。     

失效的停止提示：抖音青年用户的时间自主性考察

短视频APP提供了一种碎片化的娱乐方式，然而这一特性也常导致用户从寻求片刻休憩到陷入难以自拔的长时间使用，产生了时间体验、时间纪律和时间自主性之间的矛盾。本文通过深度访谈法，探寻抖音青年用户如何在“刷视频”中感知停止提示的存在与时间自主性需求。研究发现，短视频平台引入代表时钟时间的“停止提示”，试图悬停数字媒介时间，但无意挑战平台结构性和经济性的力量，仅以此实现道德权威建设。青年用户则往往未能有效对“停止提示”作出正面回馈，而是通过嵌套、推延与划界等行为将时间自主性再合理化，一边继续为平台创造时间套利的再生产机会，一边背负着时钟时间与媒介时间等异质时区的摩擦焦虑。     

国家有组织科研：迎接世界三大中心转移的中国创新生态系统探讨

教育、科技、人才一体化协同发展，为推动我国朝着世界科学中心、世界高等教育中心和世界人才中心（以下简称“世界三大中心”）不断进步指明了方向。结合国家创新生态系统“三阶段”模式，根据世界三大中心“百年易主”的转移趋势和我国迎接世界三大中心的困难与机遇，文章旗帜鲜明地提出“国家有组织科研”（SOR）概念，认为当前及未来有计划实施 SOR 是我国迎接世界三大中心转移的重要抓手之一；最后针对现有国情提出了实施 SOR 的若干具体建议，为中国国家创新生态系统建设提供了独特的智力支持。     

叙事作为设计方法:国际学界博物馆展览叙事研究的回顾与启示

叙事学自20世纪发轫后在西方博物馆领域受到关注,至今展览叙事已成为中西方博物馆研究的重要议题之一。纵观国际学界展览叙事研究取得的丰硕成果,发现近十年研究以后现代视阈下对宏大叙事的解构和开放叙事的重构为方法论取向,强调以物质文化为基础的历史活动考察,并在技术路径的探索上积极开拓交叉学科的研究视野,助力多媒介叙事的集成和协同创新发展。整体而言,研究内容呈现物质、人文和技术多轨并进的研究转向并注重对叙事设计的实证考量,助力现实层面形成更加务实的理论指导。通过回顾国际学界展览叙事研究,期望为国内博物馆讲好故事带来新的思路。