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论加强高职院校学生的职业发展教育 总被引:2,自引:0,他引:2
王壮 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(5):59-61
高职教育是以就业为导向的教育,就业质量是衡量高职教育人才培养质量的重要指标.基于高职学生的可持续发展,加强其职业发展教育至关重要.应该遵循教育性、主体性、递进性、系统性等原则,采取一般教育和个别指导相结合、全面教育和过程指导相结合、常规教育与专门指导相结合、校内教育与校外教育相结合等方法 ,通过课程教学、主题活动、社会实践等途径,有效实施大学生职业发展教育. 相似文献
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"一带一路"国家战略的提出和大力推进,给国际汉语推广带来了新的机遇和挑战.作为中国乃至世界对外汉语出版大社的北京语言大学出版社(简称北语社),抓住时机制定了"双品牌"战略,针对"一带一路"国家推出大系列、多媒体、多语种等适合大中小学和培训机构等使用的品牌汉语教学产品,制定了面向"一带一路"各国国民教育体系及大众市场等渠道的专业化、国际化、现代化系列品牌营销推广活动,力争在几年内通过实物出口和版权贸易等形式,让体现中国特色的中国品牌汉语教学产品抢占国际市场先机,为中国出版物走向"一带一路"国家搭建起语言桥梁. 相似文献
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儿童图画书是儿童喜闻乐见的读物,也是儿童爱国主义教育的重要资源.原创儿童图画书出版承担着为儿童读者建构国家形象,培养儿童爱国情感的重任.文章基于国家形象的政治、经济、社会、文化和地理五个维度,对当前我国原创儿童图画书对国家形象建构的内容和方式进行分析.在此基础上,文章从建构内容、建构均衡程度、建构方法三个方面概括原创儿童图画书对国家形象建构的主要特征,并对未来我国原创儿童图画书应如何更好地建构国家形象提出建议. 相似文献
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少儿数字出版产品易于打破意识形态藩篱,突破文化冲突壁垒,目标受众广泛且能够辐射学校、社区和家庭,在提升讲好中国故事、传播好中国声音的国际传播效能方面具有独特价值。近十年,我国少儿数字出版在走出去方面逐步成熟,已经成为出版产业实现国际传播的又一令人瞩目的新兴领域。文章基于价值链理论视角,首先阐述我国少儿数字出版走出去参与主体增多、产品形式日渐丰富、国际合作模式多样、产品分布国家和地区广的现状,其次从产品策划、营销推广、版权延伸方面探讨我国少儿数字出版走出去的价值创造过程,最后针对我国少儿数字出版走出去存在的问题,提出鼓励更多出版社和动漫企业成为参与主体,打造国际化、立体化营销推广渠道,培养具有全版权运营能力的人才队伍三个方面的建议,旨在助推我国少儿数字出版获得更大的国际竞争优势。 相似文献