如何构建有效的初中音乐课堂

本文主要阐述了构建有效的初中音乐课堂的实施方法,包括教学目标的具体化、层次化;教学内容的精选化、整合化：教学过程的灵活化、最优化;教学氛围的民主化、和谐化：教学评价的多元化、激励化。     

提升中文体育学术期刊国际影响力的经验与思考

学术期刊是衡量一国科学研究水平的重要参考。在中国国家实力和体育实力显著增强的今天,提升体育学术期刊的国际影响力既是时代所需,也是自身的责任所在。通过总结《北京体育大学学报》的成功经验,分析中文体育学术期刊提升国际化水平和增强国际影响力的各种措施和手段,主要包括多途径增加国际化信息、积极挖掘主管/主办单位的优质资源、抓住热点设立专栏或专题。同时指出,在追求国际化的同时中文体育学术期刊也应正确看待国际化,无须一味追求国际化,而是要找准定位,发挥学术期刊为国家服务的基本宗旨不动摇,深度挖掘我国体育科研国际化的优势,朝着建设成为具有国际影响力特色期刊的方向努力。     

PKI技术在数字校园中的研究与应用

随着数字校园网络建设的快速发展,数字校园的安全管理成为了亟待解决的问题。本文介绍的PKI技术可以为此提供完整的解决方案。     

中职宾馆英语教学初探

宾馆英语作为一门专门用途英语（ESP）是旅游管理专业学生的必修课。怎样在中职课堂上较好地实施教学内容和保证教学目的是宾馆英语教学的一个热点话题。本论文通过剖析本课程的性质、知识体系和课程学习的特点,并且对课程所实施的对象进行分析,了解学生实际学习的现状和教学特点,以期找到一种符合实际的宾馆英语教学模式。     

试论企业的激励与约束机制——基于人力资源特点或需要的管理方式和管理方法探讨

人力资源的激励机制可以保证人力资源应有的地位及利益,而人力资源的约束机制则可以防止人力资源侵犯企业的利益,从而维护企业的地位和利益。基于我国企业人力资源管理的激励与约束机制既存在激励不足又存在约束不力的问题,我国企业要分析激励与约束机制建立和运行的约束条件,建立合理的企业员工激励与约束机制,以在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

尝试新课标下的体育课

体育教育专家于素梅曾说过:一节好课的主观感觉就教师而言,上完课以后应该是心情愉悦的,感到欣慰的,甚至是自豪的,并有一定的成就感;就学生而言,有强烈的主动参与欲望,无论是课中还是课后都应该是快乐的,感到有收获,并有一定的成功体验。上了本次课后有一些以上的感觉,借此想和大家一起探讨。     

活化课堂——新课标下英语教学的反思

新课标教学改革浪潮中,英语教学也必须要突破传统教学模式,积极地在改革中求发展。在教学过程中,通过活化教材内容、活化教学手段、活化训练方法等方式加深学生的理解,激发学生对学习英语的兴趣,增强学生学好英语的信心,提高学生学习的积极性。活化课堂的同时,也使学生能够得到全面发展。从而完成真正意义上的有效教学。     

基于“What”分析的体育专业大学生的职业生涯规划

通过对体育专业大学生择业、就业困难问题及职业生涯规划情况进行调查分析,提出了体育专业大学生制定职业生涯规划的必要性及意义,以及根据5个"What"分析法分析体育专业大学生自身的特点,自己所能做的和环境支持体育专业大学生所能做的,并确定体育专业大学生自身的最终目标。最后,根据5个"what"分析法制定出适合体育专业大学生的职业生涯规划方案,从而提升体育专业大学生在就业过程中的竞争力。     

珠江三角洲农民工体育活动参与现状调查——以东莞市部分镇为例

采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法,对珠江三角洲农民工体育活动参与的动因、消费水平、行为与内容进行调查,分析影响珠江三角洲农民工体育活动参与的因素,提出了促进农民工参与体育健身的几点可行建议。     

一种基于无证书公钥密码学思想的Kerberos认证方案的改进

本文全面总结了国、内外许多文献中对Kerberos认证方案的各种改进,分析了各改进方案存在的局限性。最后基于无证书公钥密码思想,结合Elgamal算法对混合Kerberos认证协议进行了改进。本改进方案较好地解决了原协议中共享会话密钥需要托管、存在中间人攻击等缺陷,在网络身份认证中,具有一定的安全性和实用性。