传统武术文化在武术现代化中的价值取向

针对当前武术发展面临的机遇和挑战,提出武术现代化,进而提出传统武术文化在武术现代化中的价值取向。指出:传统武术文化作为中国传统文化的一部分,其时代性与民族性共存,人文精神的体现成为其适应现代化社会,进行价值选择的标准。这一标准的确立,有利于武术的现代化发展,有利于中国优秀传统武术文化的继承,有利于武术传统文化造福于世界人民,丰富世界文化。     

走进主流社会的中国太极拳文化

在世界普遍厌恶张扬、竞争、扩张的时代大背景下,追寻文化多元化发展的浪潮正在兴起.太极拳文化作为中国文化的优秀代表,在这一世界性的追求中,满足着这样的文化需求.太极拳是一种追求和谐的文化典范,是休闲时代的必然需要,是当今社会人们的一种生活方式,体现出了上好的文化品味.太极拳以其独特的运动方式、深厚的文化底蕴,渗透到人们的日常生活中,有利于促进世界不同种族人群的健康,有利于教化世界所有成员的行为规范.所以,我们应该自信和自豪地断言,中国的太极拳文化应该成为世界主流文化的杰出代表.     

欲望,竞技体育的"无间道"

历经百年沧桑之后,以奥林匹克运动为代表的竞技体育运动取得了巨大的成就,其影响遍及世界的每一个角落.这一辉煌成就的取得归因于竞技体育体现了时代的进取精神,与人类不断超越自身,永不满足现实的理想相契合.但人的欲望具有无限性,而竞技体育的超越是现实有限的,不可能无限超越人类自身的生理极限.人类的无限欲望与现实的有限之间发生了冲突.竞技体育的发展深受这一矛盾冲突的困扰,导致自身的问题层出不穷.     

新媒体时代微纪录片创作实践教学改革探索

微纪录片是伴随新媒体的蓬勃发展而出现的一类影视体裁,近年来被越来越多地引入高校课程系统,进行专业化的教学活动。微纪录片创作实践教学既积累起一定的经验,同时也暴露出一系列的问题。基于此,文章在简要阐述新媒体时代微纪录片创作实践教学现状的基础上,系统总结其存在的问题,由此提出针对性的解决措施。希望由此深化对微纪录片创作实践教学现状的认识,指导创作实践教学改革工作,提高教学质量。     

浅谈网络教育中现代教育技术的革新

基于INTERNET网络环境下的网络教育开始更深更广地开展,那么在网络教育中如何教学便成为我们更为关心的话题,也就是教学手段——现代教育技术如何交革,以便更好地适应网络教育。     

思维表达创造——优化机械制图教学的几点思考

优化机械制图的教学,就要培养学生的思维能力：如空间思维、形象思维、逆向思维、发散思维等。机械制图教学应是培养学生画图、读图能力和创新能力的有机融合。     

我国民族传统体育专业毕业生就业问题及对策思考

运用文献资料法对我国民族传统体育专业毕业生就业问题的现状进行研究,结果表明:民族传统体育专业毕业生就业存在着主观上的就业观念滞后和就业准备不足,以及客观上就业渠道的狭窄和培养环节的欠佳等多方面的问题,针对这些问题,提出针对性建议。     

论中国武术的“形神兼备”

文章在查阅文献资料的基础上,首先认为:外显的"形"是中国武术内在的"神"所寄托的依据,以形传神;其次,内化的"神"是中国武术外在的"形"所体现的灵魂,神为形之用;最后提出,"内外合一"的"形神兼备"是中国武术整体体现的关键,"形者,生之具","神者,形之本。"唯有如此,才是中国武术技术由内到外、由表及里完整呈现的根本。     

香港大学生的汉语运用问题——从“日汉笔译”课的翻译实践来看

在批阅香港大学生"日汉笔译"课的翻译习作和试卷时,常常会碰到他们译文中出现的大量汉语运用上的问题。这些问题的产生一方面与香港地区较为特别的语言文化环境等有关,另一方面还受到日语以及日汉语码转换的影响。文章从这两方面入手,总结和分析了香港大学生在汉语运用上的一些问题和成因。同时通过本文的考察,也希望让更多的有识之士能够进一步关注香港地区汉语普通话的教育和推广。     

中国武术:塑造当代中国“国家形象”的文化选择

主要运用文献资料法,以中国武术作为研究对象,从文化发展的视角对中国武术能否成为塑造中国"国家形象"的有效途径这一假设性命题进行论证。研究认为,作为一种具有鲜明"民族性"的文化载体,一种典型的"中国式"的文化符号以及一种具有"标识性"的文化输出品,中国武术能够担当起有效促进和推动当代中国"国家形象"建构的文化使命,并成为塑造当代中国良好"国家形象"的一个文化选择。