《中国专利与商标》25年

25年前创刊的《中国专利与商标》杂志,是中国专利代理（香港）有限公司为知识产权业界提供的一个探讨知识产权理论与实务的平台。从杂志出版第一期起,她就一直得到知识产权业界的支持。25年前,知识产权还是一个令世人感到十分陌生的领域,管理知识产权事务的各局领导身体力行,     

语文教师课堂教学图式的突破与深化——郑桂华语文课堂否定和超越的反思

郑桂华老师回顾自己在华东师范大学二附中十多年的执教经历,总结刚执教时语文教学的重点就是"教课文".把课文中介绍的主要内容作为教学重点.课文里写什么知识教师就讲解什么知识,考试就检查什么知识.     

一类不确定离散时滞系统的二次保成本控制

针对一类同时具有状态时滞和输入时滞的不确定离散系统,研究其二次稳定保成本状态反馈控制器的设计问题。基于线性矩阵不等式处理方法,给出了二次稳定保成本控制律存在的充分条件和保成本控制器的设计方法。最后用数值例子加以验证,说明了文中结果的可行性。     

体育教学中学生自主学习能力的培养

在体育教学中,教师要突破传统教学方法。在体育教学中培养学生的自学能力,使所教内容能够由易到难,这样不仅能完成传统教育所要教授的内容,更能在体育教学中逐步加强学生的自学、互学能力,使学生能够在课堂上不仅学到技能,更能学到学习方法。     

浅谈生物有效教学的几点做法

有效教学的"有效",主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。而运用现代教育技术手段进行教学,优化学习过程,促进素质教育的实施,是教育现代化的主要目标。     

任务型教学模式与图式训练对交际英语课堂教学的启示

以任务型图式训练指导英语教学，以图式理论和认知加工理论为基础，考察图式训练对学生英语理解水平的影响。我们会发现对不同题材的语言材料的图式训练能提高学生的图式结构意识和敏感性。分析我国学生学习英语的现实背景。探讨在交际法指导下大学英语教学的基本教学策略、课堂活动设计、教师对学生的课堂管理、对实现新课标的要求有着现实意义。     

个性化教学过程中须妥善处理各种关系

全新的教学观越来越关注“以人为本,尊重学生个性发展”的教学理念。个性的差异和个体发展都要求教师因材施教,有针对性、创造性地促进“有个性的个人”的全面发展。要让个性化的教学顺利开展,除了自身知识、能力水平过硬,还需要处理好与集体备课、统一的进度、教学目标和文本内容等之间的关系。     

专家型教师学科教学知识解析——以写作教学知识为例

专业发展到成熟阶段的专家型教师,其构建的学科教学知识,有机融合了专业学科知识、教育学知识和心理学知识,形成了既包含陈述性知识也包含程序性知识的动态知识系统。一般来讲,我国专家型语文教师的写作教学知识,主要包括意义性写作教学知识、本体性写作教学知识和策略性写作教学知识及教学主体自我建构知识等几方面。这些知识,体现出专家型语文教师在作文教学是为了什么、作文教学教什么和怎么教、教学主体怎么进行自我建构等问题上的独到见解。     

高校报修管理系统设计与实现

本文讨论基于.NET开发技术的高校报修管理系统的设计与实现,描述了高校报修管理系统的组成与结构,阐述了系统的设计方案、实现方法以及所采用的开发工具和相关技术,还重点剖析了部分环节的程序设计.     

经济全球化背景下的中国金融安全问题研究

金融安全是经济安全的重要组成部分,经济安全又是国家安全的重要组成部分,研究金融安全对维护一国国家安全具有重要的战略意义。国外学者一般将金融安全放在国家安全和国家经济安全的系统中探讨,我国学者自亚洲金融危机爆发以后才开始重视金融安全的研究,目前尚处于研究的起步阶段。本文在总结国内外研究成果的基础上。界定了金融安全的概念,并对其内涵进行了深入论述,进一步分析了目前我国所面临的主要金融安全问题。特别指出加入WTO以后和我国处于经济转轨时期所特有的主要金融风险,并提出了一些政策建议。