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111.
"文化组学"是通过对海量数据的定量分析来揭示人类文化及其演变趋势的研究,它被视为是大数据背景下进行人文计算的有效方法,推进了"数字人文"的发展。本文首先对起始于《科学》和《自然》杂志上的"文化组学"研究进行了详细的述介,之后对其主要应用领域,如语言演变、文化研究、情感分析、未来预测等方面进行了综述,以期引起国内学界对该领域的关注,从而有助于把握大数据时代人文科学研究的新趋势。 相似文献
112.
113.
本文主要究考英汉本族语者及中国高阶英语学习者时间状语从句语序分布的动因。研究发现:1)英语时间状语从句前置或后置于主句均可,但以后置为其语序主导性倾向;2)汉语时间状语从句以前置为其绝对优势语序;3)中国高阶英语学习者习得英语时,其时间状语从句的语序分布也明显呈现出前置倾向,偏离了英语目标语的语序主导性倾向,这不仅关涉表层的语言迁移和深层的概念化迁移,而更与其基底的思维模式迁移相关,其根源在于王文斌(2013a,2013b,2019)提出的关于英语民族的强时间性思维特质和汉语民族的强空间性思维特质差异。 相似文献
114.
为提高教学质量,促进教学改革,笔者从理论考试管理工作入手,对10年间的10套理论试题和近520份试卷进行分析,认为试卷内容与教学大纲的要求有较大差距;试卷内容的数量、难度无量化标准;试卷无标准答案;人为因素的影响较大。笔者认为要解决这一问题应对考试管理的工作程序进行改革,并已研制了理论考试管理软件。经过两年多对四个不同学制的年级试用,效果良好。 相似文献
115.
智能媒介技术对播音主持行业进行智能化重塑,基于此,播音主持专业教学也发生一系列改革,尤其对于线上教学而言,全景浸入式线上教学模式有充足的现实依据与理论依据,通过该教学模式的组织实施,实现理论课堂、实践课堂、平时作业等多种教学及学习情境,使学生能够达成自主、合作、探究的浸入式学习,通过多种维度培养学生对所学知识的融会贯通以及建构立体动态的线上教学+线上实践互联互通的教学模式,形成课堂、社会、新媒体三足鼎立的“教学--学习”矩阵——全景浸入式课堂。 相似文献
116.
文章采用数据挖掘技术对训练数据进行分析。通过收集田径运动员的基本信息,并设计有针对性的训练方案,提高训练质量。实证研究结果表明,文章提出的方法能有效地评估田径运动员的训练质量。在未来的研究中,有望进一步拓展数据来源,提升模型泛化能力,开发个性化训练系统,实现模型的实时应用以及将该方法应用于其他运动项目。 相似文献
117.
为了确保新一轮中等职业教育教学改革的顺利进行,教育部对中等职业学校德育课进行了统一规划和编写。2009年6月出版的《职业生涯规划》是国家规划的新教材。它的开设对中职学生提高职业素质、职业能力,促进中职学生可持续发展,改善中职德育工作实效等方面具有较强的现实意义。新教材的编写立足于中等职业学校学生的生活经验,以案例教学为主。贴近社会、贴近专业、贴近学生、贴近市场的案例能激发学生学习兴趣,提高职业生涯规划课堂教育教学的有效性。 相似文献