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51.
短跑是发展速度素质的主要手段,也是掌握田径运动各项技术和提高运动成绩的基础。决定短跑运动成绩的因素是多方面的,如身体全面发展水平、专项素质水平、掌握短跑合理技术以及精神意志品质等。这些因素是互相联系互相制约的,但在跑的过程中,诸多因素都集中地表现在一定的步长与步频的配合上。很明显,跑时步子大,两脚交换频率快,速度就快,反之,速度就慢。因此,提高短跑速度的实质,就是使学生不断地加大步长或加快步频,使步长与步频合理地配合。但是,在教学实践中看到,在一 相似文献
52.
目前,竞走项目在我国开展得还不普遍。然而,竞走练习对于发展腿部肌肉力量和髋关节的灵活性,发展运动员一般耐力素质,培养运动员吃苦耐劳、勇敢顽强的意志品质有着一定的意义。加之,这一项目的开展不受场地、器材等限制,可利用各种自然条件,只要积极地加以推广,容易为群众所接受。如能这样,对于我国竞走运动水平的提 相似文献
53.
真正的良师益友——加拿大人与图书馆 总被引:4,自引:0,他引:4
加拿大的图书馆数量之多,出乎笔者的预料.比如不列颠@哥伦比亚省的省会维多利亚市仅有三十万人口,但却有十余座公共图书馆,其中一座为大型的省级图书馆,其他则为分布在各行政区域的区级图书馆.
…… 相似文献
54.
“体教结合”模式是探索我国培养竞技体育人才的主要路径,从20世纪80年代正式提出以来,经历了三个大的阶段,在各级各类学校进行了大量的实践,取得了较大的成绩,也还有许多问题.总结“体教结合”模式20多年的实践过程,形成一些规律性的认识,有利于进一步推进“体教结合”模式的发展,改变竞技体育发展方式,培养出优秀的竞技体育人才. 相似文献
55.
语文教学的最终目的是会听、会说、会写、会读,尤其是会写。我们要在语文教学中积极创造条件,有意识地发展学生的创造思维能力。作文教学是一种培养和提高学生创造思维能力的有效途径。我们要在写作教学中打破学生原有的思维定势,点燃学生创新思维的火花,诱发学生的创新灵感,不断提高学生的写作水平。本文从四个方面针对语文教学中学生创新思维能力的培养进行分析。 相似文献
56.
57.
“四月影会”举办的《自然·社会·人》影展(第二回),今年4月在首都举行后,目前正在各地巡回展出。参加这次影展的作者150人,是首都各条战线上的业余和专业摄影工作者。作品600余幅,题材广泛,包括社会生活、自然风光、人物特写等各个方面。在社会生活方面,不少作品真实地反映了我国人民的生活、风俗、乐趣等等,是了解中国社会现实的形象资料。这也是“四月影会”能够 相似文献
58.
由于多媒体具有图、文、声、像并茂的特点,所以它不仅能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,拓展学生的想象力,而且能提高课堂效果,优化课堂结构,能为数学课程改革提供全新的教学方式和学习方式。在教学过程中要树立科学的目标,让“多媒体计算机”走进课堂,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,构建活力无限的绿色生态课堂。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术整合的实用性,达到优化学习过程的目的。因为绿色的课堂能够为学生创设生活化的环境,提供探究式的研究氛围,倾注更多的人文关怀,从而更适合学生的学习。 相似文献
59.
引入偏序集上的弱蕴涵代数的概念,证明它在满足条件(x→y)→y=(y→x)→x时构成M V代数,也构成弱R0代数.同时探讨了关联蕴涵代数与剩余格及BL代数之间的关系. 相似文献
60.
在2003年中考题中,大批贴近社会实际、贴近学生生活、体现时代要求的新型应用题如雨后春笋般涌现出来,这些试题无论是从题型设计,还是从考查的意图上看,总的趋势是突出创新,突出以能力立意,突出对考生数学素质和文化素养的考查,解题时一般没有现成的题型或模式可套.现采撷较有代表性的一些新题型,分类加以评析,供复习时参考. 相似文献