优化辽宁高等学校结构布局发展高等职业教育

本课题是原国家教委九·五重点课题“2 1世纪初我国高等教育发展战略和结构布局”的一部分。主要从我国经济和社会生产技术比较落后的现状来分析发展高等职业技术教育的必要性与可行性。对高工专如何发展高等职业技术教育的有关问题进行了初步探讨。     

图书馆与教育体制改革

<正> 《中共中央关于教育体制改革的决定》是继中共中央关于经济体制改革和科学技术体制改革的决定之后的又一个引起国内外瞩目的重要文献,它将对我国各级各类教育事业的改革和发展起巨大的推动作用.高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,是教学科研工作的重要组成部分,无疑在这场改革中也肩负着重要使命.教育改革不仅向图书馆提出了更高的要求和新的挑战,同时也给图书馆的发展带来了机会.教育改革必将从物质条件上、思想观念上大力支持图书馆的发展,而图书馆也应当并有可能在有限的物     

高校运动训练专业学生“体教结合”培养模式研究

＂体教结合＂模式是高校运动训练专业培养高水平运动员学生和学生运动员的有效途径。高校通过制定合理的培养目标,以＂体教结合＂培养模式为基础,采用＂横向合作＂和＂纵向发展＂相结合的思路,整合体育系统和教育系统的资源优势,加强制度创新,实现优势互补、资源共享,因地制宜的规划建设。＂体教结合＂培养模式中存在的突出问题可以得到有效解决,从而促进高校运动训练专业人才培养质量的提高。     

四川省非中心城市高校竞技体育现状及对策研究

采用文献资料法、调查访问法以及数理统计法,对四川省非中心城市高校的竞技体育发展情况进行了分析,认为目前四川非中心城市高校竞技体育的整体实力较弱;竞技体育发展资金来源单一,在管理模式上缺乏灵活性,高校对竞技体育建设存在“高度重视、低幅投入”的现象;地缘因素是影响非中心城市高校竞技体育发展的首要外在因素,为此提出相应的发展对策,各高校应统筹规划本校的竞技体育发展战略,努力创建适合自身竞技体育发展的融资渠道,并体现出建设突出的地方特色．     

我国中小学实施“阳光体育运动”的现实思考

近年来,我国中小学生体质健康水平的持续下降引起了社会各界的广泛关注,针对这一问题,国家于2007年4月启动了“阳光体育运动”。结合“阳光体育运动”开展以来的现实情况,本文对我国中小学生目前的体质状况作了简要的概述,并对“阳光体育运动”实施过程中遇到的问题提出了一些建议,以期“阳光体育运动”能够在我国中小学长久的开展下去。     

略谈荆贵生主编《古代汉语》的抄袭方式与无知妄改

荆贵生主编《古代汉语》抄袭他人作品的方式大致有七种：原文基本照抄;用原文的意思,稍微变个说法;抄甲一点,抄乙一点,甚至再抄丙一点,揉合在一起;原文大体照抄,加上少量自己的东西;用原文的理论框架,改换原文的例子;将原文加以删简;将原文的语句颠倒位置。抄袭者为了掩盖抄袭的痕迹,往往对原文的语句略事改动,以示语从己出。但改动的结果,往往造成常识性的错误。