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排列组合问题是高考必考内容,通常都是以选择题或填空题出现在高考的试卷中,它联系实际,生动有趣,但题型多样,思路灵活,不易验证.实践证明,备考有效的方法是将题型与解法归类、识别模式、熟练运用.本文介绍十类典型排列组合问题的解答策略,供参考. 相似文献
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政治课历来都被教师和学生普遍视为枯燥乏味,缺乏“技术含量”,敬而远之的课程。往往由于教师在教学中过多的占用了课堂时间来“表演”即“教”,留给学生“学”的时间则相对太少,或者让学生配合自己完成既定的某种模式和程序,使课堂变成机械的呆板的师生“台词”互相对白的活动,学生唯书是瞻,把课本当成“门票”,有课本就可以参与“表演”,久而久之厌学成风,课堂失去了吸引力。笔者认为政治课堂应最具活力和吸引力,教师要做的是把学生发动起来去探究和求索,引导他们真实的表达自己的观点,然后对学生正确或错误的观点给予评价,最后使他们形成… 相似文献
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大学生职业生涯规划已经逐渐成为人们关注的热点问题,但目前高校职业生涯发展与规划的课程体系设计存在着忽视专业差异性与专业人才培养的特殊性,对个人发展和规划训练与专业相结合原则重视程度不够多,忽视了对学生真实受益程度的研究等问题。要以专业教育为基础,从强调与专业教育相融合的角度,建立贯穿于本科四年的大学生“个人发展与规划”课程体系。 相似文献
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针对日益严峻的恶臭污染问题,依托先进的学科建设平台,设计了恶臭嗅觉测定研究性教学实验。该实验将国标三点比较式臭袋法和欧标动态嗅觉仪法进行对比研究。实验结果表明,动态嗅觉仪在恶臭浓度测定方面具有更高的精度、可重复性和准确性。实验采用"引导—探索—实验—掌握"的研究性教学模式,通过让学生自主设计实验方案、全面参与嗅辨过程并获得实验结果,使学生掌握了恶臭嗅觉测定法的基础知识,了解了国际先进恶臭监测设备的结构和功能,为学生今后从事恶臭领域的研究提供了良好的基础。 相似文献
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提高初中物理课堂教学的实效性事关初中物理课改革,也是当前高效课堂的需要。对此,从激发学生学习兴趣,重视物理实验,联系生活,学用结合等三方面阐述了新课程理念下初中物理如何提高课堂教学的实效性。 相似文献
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根据组合逻辑电路中竞争冒险现象的理论,用实验的方法,研究了竞争冒险现象中对集成门电路多余输入端的处理问题。从而在实验上得出了处理门电路多余输入端的一般性结论。 相似文献
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江苏省南通县西亭中学自制订校园建设总体规划后,学校领导先后换了六茬。六任领导在职期间,都认真地按照规划进行校园建设和管理。如今的西亭中学,校园景色宜人,环境优美,旧貌换新颜,被评为市“十佳校园”之一。 西亭中学校园建设和管理的经验给人们的启示是,学校领导如何执行校园建设总体规划这一根本问 相似文献
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针对旅游英语专业职前培训,以英语专业学生为实验对象,利用多媒体技术,改进实践教学方法,提高其职业技能,并运用数学分析方法,对其职业技能进行统计和评估测试,建立起旅游英语专业的实践教学新模式,切实地提高学生的职业技能和相关的语言应用能力,从而整体提升学生的综合素质. 相似文献