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王永超 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):34
在《普通高中语文课程标准》中有这样的要求:"语文是一门实践性较强的学科,在教学中应该着重培养学生的语文实践能力……而培养语文实践能力的主要途径则是语文实践。"陶行知先生也说:"教育是生活化的,一切教育只有通过生活才起作用。"所以,作为一名语文教师,应该在语文教学中架起语文学习和生活之间的桥梁,让语文教学回归生活。一、营造生活化教学环境我们的传统语文课堂过于强调学习功能,忽视了营造温馨乐 相似文献
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正中国人制作金器的历史源远流长,甘肃玉门火烧沟夏代墓中出土的金耳环是目前已知年代最早的金器。历史上金器盛行的时代往往是国家统一强盛,经济繁荣富庶,百姓安居乐业的王朝,如西汉河北保定满城中山靖王刘胜之墓及江西南昌海昏侯刘贺之墓,1970年陕西西安何家村唐代金银器窖藏和1987年陕西宝鸡法门 相似文献
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王永超 《中华活页文选(教师版)》2023,(4):109-111
随着我国新课改理念的提出与深化,促进小学语文教学的改革成为我国教育事业发展的必然趋势。传统的小学语文教学模式已经无法满足现代化教学发展的实际需求,也无法满足社会发展对小学阶段教育的需求,因此小学语文教师需要依据实际情况,对教学方法进行创新,打造高效的语文教学课堂。本文围绕单元整体教学法在小学语文教学中的应用展开讨论,分析了单元整体教学法之于小学语文教学的重要性,以及单元整体教学法在小学语文教学应用过程中存在的问题,并提出了单元整体教学法在小学语文教学中的应用策略,以供广大小学语文教师参考。 相似文献