浅谈“双休日学生学习共同体”的科学构建和有效管理

<正>学校实行双休日制后,自主学习作为学生自主发展的一项内容受到许多教师的热切关注。不过,学生双休日的自主学习存在一些问题。例如:双休日的学习目的不明确、随意性较大,导致不能合理安排双休日的学习时间,作业无法按时完成,甚至进行一些不良活动,最终影响青少年身心的健康发展。     

读《背影》 谈感动

感动这个词,在当今这个钢筋水泥构建的冷色丛林中,在这个生活在车轮上的流星飞逝的时代里,渐渐变成了一个代表着难以企及的奢侈品。校园是学生生活的主要场所,如何让学生在校园环境中学会感动,珍藏感动,应该引起教师的关注。只有让学校成为学生成长的殿堂,我们的教育才会是富有创意而又有实效的教育。     

门外观教育，门内提质量——隆昌县教育稳健发展纪实

隆昌县地处四川盆地南部腹部,川渝两省市交界处。古有“北接秦陇、南通滇海、西驰叙马、东达荆襄。以弹丸而当六路之冲,扼川南而通四面八方”之称。是川、滇、黔、渝重要物资集散地,具有独特的民族风情：600年的古城堡——云顶寨;种类多样、雕刻精美的“立体史书”石牌坊群。     

科技档案显身手

档案的价值在于为经济建设和社会各项事业的发展服务。也就是说,最终目的是为了利用,进而取得经济效益和社会效益。吉林市计量测试技术研究院,1990年成立档案室,至今已建立了文书、科技、会计、声像4个门类档案,共有各类档案3778卷。这些档案真实地记录了单位成长、发展的历史,也为解决各类纠纷提供了有力的法律保护屏障。     

巧解方程组 速解物理题

1.灵活消元例1电阻R₁、R₂、R₃连成如图1所示的电路,放在一个箱中（如虚线框所示）,箱面上有三个接线柱A、B、C.请用多用表和导线设计一个实验,通过在A、     

作文创新应注重培养学生的成就感

作文难写,这是学生的共同心声,要写出有创意的文章,尤其难。如何激发学生作文的兴趣,提高学生的写作水平?教学实践中,笔者的体会是:作文创新应注重培养学生的成就感。     

新课改中班主任管理工作存在的问题及对策浅议

在新的基础教育课程理念中,“面向全体学生”得到了前所未有的强调,促进每一位学生的身心健康发展,满足每一位学生终身发展的需要成为新一轮课程改革最重要的价值取向。面对这样新的形势要求,抓住机遇,不断更新组织管理班集体建设的理念,就成为班主任群体的一项重要任务。论文从班主任在教育教学中的地位入手,分析了新课程改革中班主任管理工作存在的主要问题,并提出相应的改进措施。     

诗人与社会活动家－丁西林与萧伯纳戏剧之比较

本一方面指出了西西林与萧伯纳剧作中重视发挥戏剧“议论”功能的创作倾向;另一方面,从二人不同的思想情趣,精神气质入手,揭示了“议论”呈现于作品中的风格差异。     

倾注真情 说服教育

学校德育过程应该是一个充满感情的过程,是师生之间的感情不断地交流、呼应、共鸣的过程.苏霍姆林斯基认为,心理意义上的教育是人与人心灵的最微妙的相互接触.二十多年的班主任工作的实践使我体会到,如果班主任真正做到了无条件地关注学生,对学生倾注了真情,学生必定会有所感知.而学生一旦体验到了班主任对他们的爱心,他们对教育者的理解、信赖之情便会油然而生.     

小学语文教学应培养学生自主学习的能力

一、培养自主学习的意识在培养学生自主学习能力的过程中,教师是外因,要通过学生这个内因才能起作用。教师要想方设法让学生自己主动地学,才能收到良好的效果,而仅仅让教师有“学生是主体”的认识是远远不够的。教师要加强教育,让学生真正意识到“自己是主体”。要教给学生应该怎样听课、复习和作业,怎样思考、发言和讨论,逐步培养学生学习的独立性、自主性。二、营造良好的学习环境教师要注意在课堂上建立民主、平等的师生关系,重视师生之间的情感交流。教师的语言、动作和神态要让学生感到可亲、可信,要能不断激发学生的求知欲,能激励学生不断克服学习中的困难,让学生产生兴奋和愉快感。教师对学生的学习要多鼓励,对学生回答的问题不要简单地否定或肯定,要鼓励学生多问“为什么”,并让学生说说是从何想起