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991.
作为学校的灵魂人物,每一位校长都有着独特的魅力,或开朗,或严谨,或柔和,或豪放……独特的魅力源于独特的教育人生。北京小学校长吴国通,从事教育工作整整40年了。“北京市宣武区模范校长”、“北京市普教系统先进工作者”、“全国优秀辅导员”、“全国德育先进工作者”、“全国一级星星火炬奖”……所有这些响当当的荣誉和奖项,清晰地记录着他在教育生涯中取得的一系列成绩。在这些成绩的背后,蕴涵着怎样的智慧与精神?让我们一起去体会。 相似文献
992.
993.
费孝通提出的差序格局概念是理解中国社会的核心构念,对中国社会有着强有力的解释.然而目前差序格局理论至少存有三个争议问题,在分析和探讨这些争议的基础上对差序格局概念的理论内涵进行重新诠释,进而建构出差序格局的一个理论框架.差序格局可以从三个层次来分析,即微观层次的人际关系,中观层次的“社会圈子”,以及宏观层次的乡土社会、江湖、庙堂或者中华民族的多元一体.从微观层次到宏观层次的递升,不仅实现了从关系到结构层次的跃迁,也铸就了中国传统社会的“家国同构”,“家”和“国”从这个意义上实现了统一.这一框架较清晰地涵盖了一个多维立体的差序格局理论,对于丰富差序格局内涵具有重要意义. 相似文献
994.
2月9日,湖北省襄阳市委常委、组织部部长赵芝斌到襄阳市老年大学调研.他走进教室,详细了解教学设施、师资情况等.当了解到老年大学已经发展成为老年人的乐园后,赵芝斌给予了充分肯定,并提出要求:要提高政治站位,凝聚思想共识. 相似文献
995.
王磊 《延边教育学院学报》2013,27(3):36-37
本文针对中小学在开展"经典诵读"活动中遇到的一些困惑提出了一些建议,以期帮助中小学更好地弘扬和传承中华传统文化,进一步找准学习方向,正确运用学习方法,有效发挥传统文化中经典的育人价值。 相似文献
996.
虽然那个又瘦又黑的女孩儿竭尽了全力,但最终还是没能进入省里的女子足球队。考核结束之后,所有落选的女孩儿都失望地离开了,只有她还默默地坐在场地边上看队员们训练。教练看她伤心的样子,心里有些过意不去,就走过去安慰她。"您能留下我吗?"女孩儿抬起头,眼睛里含着泪水。 相似文献
997.
针对一类分数阶常系数线性常微分方程,基于降阶的思想,通过转换将其转化为低阶的分数阶方程组的形式,构造了一种新的数值解法,给出了具体的计算格式,并通过数值算例验证了算法的有效性. 相似文献
998.
采用定量和定性的方法调查了某军校学员元认知策略的使用现状,分析了该调查反映出来的问题,指出军校学员除了自我评价做得较好外,其他元认知策略仍使用不够,并提出了教师在教学上能做的相关引导。 相似文献
999.
于20世纪三四十年代的伟大抗战中产生的抗战精神“是中国人民弥足珍贵的精神财富”,其具有丰厚的文化内涵,是新形势下加强大学生思想政治教育的重要思想资源.特别是在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的宏观背景下,应该充分弘扬抗战精神,加强大学生的爱国主义、集体主义、理想信念以及艰苦奋斗教育.将抗战精神寓于大学生思想政治教育的全过程,要有效利用把抗战精神寓于思想政治理论课课堂教学、把抗战精神寓于高校校园文化环境建设以及把抗战精神寓于社会实践活动组织开展中的“三位一体”路径. 相似文献
1000.
王磊 《长江师范学院学报》2015,31(4)
明清易代是中国历史时段上极为重要的关节点之一,不仅演绎着一个王朝兴盛衰败的周期规律,更使中国传统的“尊华贱夷”观念再一次被满洲人的金戈铁骑所践踏.外夷的入侵给予汉民族的冲击远不止于刀锋战火所带来的涂炭生灵,更多的是使代表民族脊梁与文化传承的士人阶层开始在朝代更替的存与亡中作出抉择.“仁以为己任,明道救世”的传统与道德情操将带领其探寻先人足迹,去思考和承担属于他们的时代责任感. 相似文献