吸引读者参与,更好发挥图书馆的服务功能

高校图书馆是面临着理念和管理模式、服务方式的变革,如何更好地、更全面、更深层地为读者服务,吸引读者参与图书馆管理和服务,是发挥学生的管理能力、更好地发挥图书馆的服务功能的关键.     

高职院校数字化校园建设的问题及对策研究

与本科院校相比,高职院校的数字化校园建设起步晚、基础差,由于高职院校有其自身特点,又不能简单照搬本科院校的成功经验,这就导致在建设过程中难免会碰到一些问题。针对存在的诸如对数字化校园建设认识和理解不到位、缺乏系统规划、运行体系不够健全、建设资金短缺、缺乏专业技术队伍等问题,提出了加强领导、加强引导、科学规划、彰显特色、校企合作等对策。     

让语文课变得更加生动有趣

近些年来,进入中职学校的学生普遍文化课基础较差,对语文课的学习没有兴趣。很大一部分学生认为自己就是来学技术的,根本没必要学语文。学生没有学习的动力,教师教起来也觉得索然无味。因此,培养职中生的语文学习兴趣,让语文课变得更加生动有趣,成为语文教学的首要问题。     

高校继续教育标准化构建策略

高校开展继续教育,极具经济价值、发展价值以及社会价值,因此,高校需要不断提高继续教育标准化构建。但是由于目前的高校继续教育被长期置于边缘地带,极其不利于高校继续教育的长久健康发展以及标准化构建。想要更好地构建标准化,发展我国高校继续教育,就需要使其由教育边缘逐渐走进中心,转变观念,改革传统分散、缺乏规范化以及标准制度的办学模式,促进高校继续教育走向标准化与可持续发展化。     

隋唐对外汉语教学史考

隋唐时期,中国封建经济呈现繁荣上升的趋势,水陆交通发达,汉语成为了中外经济文化交流中必不可少的工具,汉语教学得到了国内外统治者的一定重视。隋唐政府为了有效地进行汉语教学,建立了比较完整的留学生制度,吸引了相当规模的汉语汉文化学习者。隋唐时期的对外汉语教学活动始终依托于当时的中外经济文化交流活动,主要是通过中外经济贸易、外国政府官方派遣人员和宗教传教活动等三种途径实现的。     

高职院校实验室信息管理系统的设计与实现

为加强对高职院校实验室各类信息的全方位管理,根据高职院校实验室管理的要求,采用b/s架构,开发了一个支持对实验室基本信息、实验教学信息、资产设备信息等进行综合管理的实验室信息管理系统.     

启蒙与神话的同谋——简析《启蒙辩证法》对现代性的批判

现代性问题是当今时代的焦点性话题之一,这已经是一个不争的事实。许多不同学科、不同领域的研究者们都已经意识到,现时代人类所面临的诸多理论和实践方面的重大问题,都直接或间接地与现代性问题相关。     

重塑诚信构筑和谐

近年来信用丧失的事情却不绝于耳,已成为制约中国经济和社会发展的“败血症”。本文从常见的失信和欺诈现象带来的危害入手,找出诚信危机的根源,从重塑信用的角度探讨构筑和谐社会的途径。     

优化研究生培养模式,提高研究生综合素质

为适应当今社会变革、时代变化的要求,研究生培养模式也在不断的调整,不断地探索新时代下的新型研究生培养模式.本文作者主要阐述了东北石油大学在研究生培养上的创新改革,以开展"三跨"培养模式,基地建设及激励机制的创新形势,多结构复合型培养研究生人才,并在实践中取得了一定的效果,为今后研究生培养方向提供了有价值的参考.     

思考,教学的生命

<正>孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"这其中的"罔"是迷惑之意,"殆"为"有害"之意,笔者套用之为"教而不思则殆"。其实,任何一项成功的伟业皆离不开思考,正所谓经历人生,思考人生,方可成就人生。教师承载着培养他人成长的重任,影响着一代人又一代人的发展,思考显得更加举足轻重。那么教师的思考主要包括哪些呢?一、对文本的思考随着新课程的不断推进,文本解读的重要性已经被广大一线教师充分认同,因为考题既依托文本,又超越文本,那么