培养良好校风之我见

所谓校风,就是学校全体成员在共同目标和共同认知的基础上,经过长期努力所形成的一种集体行为风气,是一所学校有别于其他学校的独特精神风貌。校风不仅是衡量一所学校教育教学质量的重要标志,也是决定学校教育教学质量的关键。因此校风建设是学校校园文化建设的核心,是学校可持续发展的重中之重。     

谈谈有关“0”的性质

该文简述了有关“0”的7条性质     

含蓄委婉 意味深长——再读《送董邵南游河北序》

苏洵在《上欧阳内翰第一书中》论及韩愈的文章时谈到：“韩子之文，如长江大河，浑浩流转……而抑遏蔽掩，不使自露。”“抑遏蔽掩，不使自露”八字下得极准，从《送董邵南游河北序》（下简称《送》）中可见一斑。[第一段]     

注意发掘题中的隐含条件

所谓隐含条件 ,通常是指题目中含而不露、不易察觉的固有条件 ,忽视隐含条件解题将得出某些不满足题设条件的结果 ,或者失掉某些满足题设条件的结果。为此 ,在解题时要认真地考虑有关的数学概念及定理 ,细致分析题设和结论 ,发掘隐含条件 ,并充分加以利用 ,使解答具有严密性 ,从而得到正确的结果。一、注意数学概念的限制条件数学概念是解题的基本依据 ,如果对基本概念理解不确切 ,盲目扩大或缩小某些概念的内涵 ,忽视限制条件 ,将导致解题错误。例 1.当 k是什么实数时 ,一元二次方程 2 kx2 +(8k+ 1) x+ 8k=0有两个实根 ?解 :因为方程有两个…     

探析戕害玛丽·特纳的幕后真凶——解读小说《野草在歌唱》的男权主义与种族主义

本文从女性作为他者的视角对英国女作家多莉丝·莱辛的处女作《野草在歌唱》进行解读,指出南非大陆的"男权主义"同"种族主义"是并存的,这也正是残害玛丽·特纳的幕后真凶。     

让中国工业设计走向世界——记深圳市嘉兰图设计有限公司总裁丁长胜

2009年10月,设计师李成、张洵凭借设计作品“finger coffee”摘取全球工业设计领域最顶级奖项、被誉为设计界的“奥斯卡”——“红点设计大奖”,这也是他们继2008年凭借“双边拖鞋”摘取“红点”之后再次获得这次荣誉。今天,让我们一起走进这一奇迹的诞生地——深圳市嘉兰图设计有限公司。     

周立伟院士喜迎科教活动60年暨80华诞

(本刊记者王继红)9月18日."德业双馨,桃李满园"。庆祝中国工程院院士、我国著名电子光学与夜视技术专家周立伟教授从事科教活动六十年暨80寿辰座谈会在北京理工大学举行。北京理工大学党委书记郭大成教授出席座谈会。中国工程院院士、中国计量科学研究院李天初研究员和学校有关职能部门和光电学院负责人.以及周院士的学生等60余人共聚一堂为周院士祝寿并畅怀座谈。中国工程院院长周济院士专门发来贺信表示祝贺。他在贺信中肯     

加强农业基础设施建设应采取的措施

2008年中央一号文件的主题是要加强农业基础设施建设.文章在论述加强农业基础设施建设重大意义的基础上,提出了加强农业基础设施建设应采取的措施.     

从沙子里发现风景

新学期伊始,王老师的班里转来一名学生小杰。初次见面,王老师亲切地问:“同学,你叫什么名字?”小杰低头不答。王老师本想让他做一下自我介绍,见孩子这么怕羞,就不再勉强。上课时,王老师注意到小杰注意力不集中、好动,从不举手发言。“大概是转到新学校,还没有适应环境吧。”王老师想。开学不久,班里进行第一单元考试,小杰的试卷没写名字和班级,并且有好几道题空着没做,王老师请他到办公室完成了。第二单元考试,小杰的试卷     

为有源头活水来——关于“循环日记”的实践与认识

中等师范学校的班主任工作如何选择适应素质教育“学会做人、学会协作”等德育方法,在素质教育中如何培养学生的非智力素质并使之发挥出应有的作用,我在所带的97.3班进行了“循环日记”的探索和尝试,试图寻求一条适合中师生身心发展特点的适合素质教育需要的德育新路子。对于中师生来说,写日记,是加强自身修养、进行自我教育的一种好形式。“循环日记”,顾名思义,不是固定的,而循环的;不是隐私的,而是公开的;不是个体的,而是群体的。它以其独特的优点和较好的教育功能为班主任教育学生开辟了一块崭新的天地。