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71.
田雨普 《北京体育大学学报》1981,(3)
(一)体育比赛,特别是大型运动会,在社会生活中起着越来越重要的作用.它不仅可以促进社会生产,加强国际交流,而且还是对人民进行思想教育,合理利用业余时间的重要手段之一.因此,越来越引起了各国人民的浓厚兴趣和各国政府官员、社会活动家、科学工作者、企业家和实业家们的极大关注.科学技术的进步,不仅对体育运动的发展和运动技术设备的更新产生了巨大的 相似文献
72.
北京奥运会圣火点燃创意研究 总被引:3,自引:1,他引:2
圣火点燃仪式历来都是奥运会开幕式上最受关注、最为引人注目的组成部分。作为一个创意行为,点火仪式被看作是整个奥运会开幕式上最具画龙点睛的一笔,是开幕式水准高低的判定标准之一。文章通过对历届奥运会的点火方式进行比较分析,并结合中华民族特点,提出可供2008年北京奥运会圣火点燃的参考建议。 相似文献
73.
关于我国群众体育结构性完善的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
采用调查、归纳、对比等方法,于1996年前后,对北京等27个市县进行调查,并与美国4城市对比,对我国群众体育进行了结构分析,提出完善的方向是:(1)锻炼目的。注重锻炼的长期效果(长寿),又要注重现实作用(强身、娱乐),提高生命质量。(2)锻炼内容。要发扬民族传统项目的优势,又要多采用一些竞技体育项目,以提高体育运动的联动效益。(3)锻炼时间。发扬清晨定点锻炼的传统,又要利用节假日加以安排。(4)锻炼地点。环境优雅处锻炼的同时,应大力倡导去体育场所。(5)年龄构成。鼓励老年人参加锻炼的同时,应大力发动中青年人投身锻炼。(6)组织体系。要加强社区管理系统的建立与完善。(7)城乡分布。要大力发展农村群众体育。建议:(1)要教育人民理解和利用体育的功能;(2)要把重点放在社区体育上;(3)要强化体育设施服务意识,加大对群众体育的供给;(4)增加群众体育的比赛和交流。(5)推动农村群众体育的适度发展。 相似文献
74.
田雨普 《成都体育学院学报》2005,31(5):F0003-F0003
2005年7月22-23日,国家哲学社会科学基金项目体育学评审专家组全体成员在成都体育学院召开发展研讨会,对自1997年国家哲学社会科学增列体育学科以来的评审工作进行了认真的总结,并就"十一五"期间进一步提高体育学基金资助项目的质量问题进行了广泛的讨论. 相似文献
75.
文章从奥运会规模的扩大、比赛项目的增多、设施条件的优化、信息系统的精良和安保费用的增加等五个方面对近年来奥运会开支节节攀升的原因进行了分析,引出增收节支、平衡有余是应奥运会主办国的基本目标. 相似文献
76.
新世纪我国体育的功能与作用 总被引:28,自引:0,他引:28
对体育功能进行了多元性与层次性,两重性与阶段性,全面性与重点性的辩证分析,依据新世纪我国社会发展的特点,剖析了体育对个人的健身、娱乐.以及对社会政治、经济、教育等的作用。 相似文献
77.
田雨普 《哈尔滨体育学院学报》1983,(2)
一、问题提出的必要性多年来,在学校体育教学中,我们一直注意纠正放任自流的“放羊式”教学,在合理安排课的内容、严密课的组织和发展学生身体方面做了大量工作,使体育教学在科学化的进程中前进了一大步。但是,在新形势 相似文献
78.
在比赛之前,特别是在重大的比赛之前,如果细心地观察一下运动员的临场表现,那将是十分有意思的.有的人面色微红、精神抖擞、跃跃欲试;有的人脸色苍白、表情呆板、四肢僵硬;有的人站立不安、手脚发抖、尿频汗多;有的人闭目养神、沉思不语、似入梦乡……。运动员赛前这些形形色色的表现,是由人体各器官、系统对比赛所产生的一系列反射性的变化引起的,是进入赛前状态的反映。 相似文献
79.
作为体育理论的访问学者,我们于1991年初在苏联哈巴罗夫斯克体育学院进行了一月有余的学术交流。在苏逗留期间,通过座谈、访问、听课、看实习,阅读教学文件等形式,对苏联高等体育院校《体育概论》课的教学现状有了直观具体的了解。所见所闻,与以往文字上的棚间接了解比,更为准确,更为生动,更为全而。现将该院体育概论课教学的有关情况作以梗概介绍。一、包括在《体育理论》中的《体育概论》课,作为高等体育教育体系的重要学科 相似文献
80.
体育强国背景下我国群众体育事业发展的困境和突破 总被引:11,自引:3,他引:8
我国已经是体育大国,在竞技体育所取得的成绩凸显了体育大国的特征。从竞技体育可持续发展来说,迫切的需要更加重视群众体育的发展。当前群众体育发展得到了诸多的困境:教育制度、城乡二元结构、竞技体育优先发展模式,西方体育文化的强烈冲击。提出了突出路径:深化教育制度改革,增加政府对群众体育的投入,放宽社会资金投入群众体育事业政策、转变体育科研的视角和方向;重视民族传统体育文化的保护与开发,注重乡村体育信息的探索与开发等。 相似文献