逆风飞翔

逆风，更适合奋力飞翔。     

如何以出版在西方推介中国——以剑桥大学出版社中国主题图书出版项目为例（一）

我们的做法是,确保收入剑桥中国书库的每一本书都被翻译成流畅地道的英文,另一方面,这些书籍将明确凸显出是中国原创的、具有中国式的写作风格。     

扩宽数学解题思路，发展学生创异思维

本文叙述了在实施素质教育过程中，如何通过例题来组织、分析、拓宽学生解题视野，培养数学创新能力，灵活处理数字问题，实现教会学生多角度、多方面思维的技巧。     

提高小学体育师资质量保证基础素质教育顺利实施

通过对山东省小学体育师资队伍现状的调查研究,发现山东省小学体育师资质量与当前素质教育要求相比偏低,提出了改善山东省小学体育师资队伍质量的措施,从而为保证基础素质教育的顺利实施打下良好基础。     

雪花梨的故事

8月15日 星期三 雪花梨的外形是椭圆的，像个葫芦。表面上有许多黑点，像小小的黑珍珠。它没成熟的时候是绿色的，成熟的时候就会变成淡黄色的了。切成片，它是圆的，中间像一个花朵，我越看越想吃。     

如此统考何益之有?

现在,有的地方为了追求升学率,统考频繁。一学年统考数次,乡统考,区统考,县统考。为了统考,文体活动被全部侵占,统考的科目加班加点,不考的科目被尽力挤压。为了统考,学校的劳动基地包给了校外群众耕作。     

阿Q:“精神胜利”还是“精神胜利法”

《阿Q正传》自诞生以来,争论不休,众说纷纭的一个问题是:阿Q的“精神胜利法”是怎么产生的?它产生的根源是什么?它什么时候会消亡?它反映了人的自然属性还是人的社会属性?吕俊华同志的《论阿Q精神胜利法的哲理内涵和心理内涵》一文从哲学、心理学的角度对其作了解剖和分析,提出了许多独到的见解,开拓了《阿Q正传》研究的新领域。但我们认     

关于《直线、平面、简单几何体》的几点思考

一、对传统立体几何内容改革的必要性和可行性(一 )改革的内容及必要性《全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修）》对数学第二册（下Ｂ）第九章［下简称九（Ｂ）］的《直线、平面、简单的几何体》编写围绕一个中心 ,形成一条主线 ,突出一个重点 ,即以向量为中心 ,性质为主线 ,重点培养学生用代数的方法解决立体几何的能力。１．编排系统和内容的调整及必要性（１)九（Ｂ）内容的编写以性质为主线展开。旧教材在立体几何的编写上是以“元素的位置关系”为主线进行展开的 ,而新教材是以“性质为主线”编排的 ,这样编排可使学生较深刻地…     

奉贤区举行“让青少年读懂中国”实验基地启动仪式

由上海市奉贤区教育局和新读写杂志社联合举办的“让青少年读懂中国”实验基地启动仪式于目前隆重举行,区教育局局长陆建国作了“传承中华优秀文化,推进内涵发展,提升学校办学品质”的动员,新读写杂志杜常务副社长陈刚应邀作了“认识中华文化,传承中华文化”的专题报告,全区中小学校长、教导主任和实验项目相关负责人出席了会议。