基于云计算的过程控制远程实验系统

从过程控制远程实验教学规模化和高校联盟化需求出发,以云计算技术为基础,设计了针对物位、流量和温度等典型工艺参数的过程控制云实验平台。该远程实验平台根据学生类别提供远程控制实验和虚拟实验两种类型的集成实验服务,学生使用浏览器就可以开展从简单控制到复杂控制的多层次过程控制实验操作。克服了传统实验方式的时空局限性,更好地能满足学生的自主实验学习需求。     

耐高温改性酚醛树脂的制备与研究

以苯酚、甲醛和硼酸为原料,氢氧化钠为催化剂,合成了不同硼含量的改性酚醛树脂,并利用红外光谱仪、热重分析和冲击试验等方法对其性能进行了分析.结果表明：酚醛树脂与硼酸发生了反应,形成了B-O-C键;硼改性酚醛树脂的耐热性随硼含量的增加而提高;随着硼含量的增加,改性酚醛树脂的冲击韧性提高,但当硼质量分数超过6%,其冲击韧性有所下降.     

"城校互动"职业教育模式下多元主体作用发挥研究

"城校互动"职业教育发展模式的主体具有多元性,重庆市永川区政府、职业教育学校、企业等三方代表构成模式内的三大主体.政府是职业教育的意志主体,对全区职业教育实施宏观管理和调节控制;学校是职业教育的实施主体,在模式中积极发挥自身的主动作用;企业是职业教育的参与主体,对职业教育的发展起着重要的推动作用.同时,三大主体又相互作用,形成和谐的耦合合力,推动着区域内职业教育和社会经济的共同发展.     

数学合作学习中师生态度的调查研究

合作学习正被广泛地运用于中小学的数学课堂。对某重点中学数学合作学习中师生的态度进行调查的结果表明：合作学习受到师生的普遍欢迎;学生学习成绩与其对合作学习的态度不相关;师生关于合作学习对学优生、后进生的影响存在分歧等。归纳出师生对合作学习态度的深层原因,并对以多样的合作学习方式促使各层次学生深层次地参与提出具体建议。     

对高校生物教学的思考

生物学科知识体系庞大,要求教师掌握的知识更多。本文针对高校生物教学的特征,结合自身多年的教学经验,从备教案和备学生出发阐述了如何备好生物课,并对上好生物课提出几点建议。     

换个方式来评价

如果说好的导语是一节课成功的一半，精彩的板书就是一节课最有力的收束。它是对课文的概括，也是对教学思路的展现，也是对教师基本功能的要求。好的板书能起到画龙点睛的作用，令人回味悠长。笔者在教学中，曾尝试着用以下几种板书，效果颇佳。现与大家共享。     

在操作中体验,从过程中感悟,在感悟中建构——对APOS理论操作、过程阶段的思考

学生只有在亲历中体验思考,才会有真正意义上的理解建构,这早已成为共识.正如一句格言所言:“I hear,I forget;I see,I remember;I do,I under-stand.”(我听到的,忘记了;我看到的,记住了;我做过的,理解了)而中学数学概念教学实践与资料反馈却显示,从定义出发,介绍符号表达,再讨论一系列性质,便匆匆进入解题环节,重结论轻过程短平快的教学方式仍普遍地存在,寄希望学生能在熟能生巧中达到对概念的深入理解.虽然也有用情境的意识,但常常只是作为引子匆匆呈现,概念课成为习题课,此时“在做中学”被异化为反复的解题,这种快节奏教学过多的以…     

新千年美国教师教育改革新动向

一、改革的动因 从1839年，马萨诸塞州第一所师范学校创立至今，美国教师教育已经历了一个半世纪的风风雨雨。经历了南北战争、二战前后、19世纪50、60年代以及80年代的多次改革。尽管美国教师教育一直试行改革，但随着新时代的来临，新问题层出不穷。新千年，美国教师教育亟待改革。     

对我国体育经营管理人才素质结构和培养的思考

长期以来我国体育事业主要是依靠政府资助，随着市场的发展，体肓逐渐走上产业化道路。但是受到资金、体制、技术人才积累不够的困扰，使我国体育事业短时间内难以走出短期获益的怪圈。其中很重要的因素就是我们的体育经营管理人才的素质结构组成和如何培养的问题。针对目前存在的问题，笔者对现行的体育经营管理人才的素质结构进行分析，进而对其培养提出一些设想，为体育产业有关决策部门提供参考。     

中国转轨时期的失业问题

引言 　　失业与就业是针对经济活动人口而言的两个相对的概念。所谓经济活动人口是指在法定年龄内 (一般 16岁以上 ),有劳动能力,参加或要求参加社会经济活动的人口,包括就业人员和失业人员。按照国际劳工局的定义,就业是符合国家法定年龄的劳动者为获取报酬所从事的活动;失业是法定年龄内有劳动能力的人因没有职业而寻找工作的现象。以下四种人不视为失业者：未成年人和按法定年龄退休者;没有劳动能力的残疾人或病人;没有职业但放弃找工作的人;有工作但想跳槽的人和从事地下经济活动的人。其中前三者组成非经济活动人口。简单地说…